科普知识校园活动总结4篇

现代办公室中文档处理能力是重要的技能，我们通常需要找到相关的范文来进行写作参考。借鉴原文的结构可以更好地掌握文章的整体构架，那么如何找到好的范文呢？ 科普知识校园活动总结 篇1 为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与天心区青少年2020年全国科普日系列活动，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，经过全体师生的共同努力达到了预期的效果，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下： 一 统一思想，提高认识 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。 二 活动丰富，形式多样 1、观看线上科技名师科普大讲堂，学习科技名师谭迪熬教授《我爱发明、我爱创新》、《变电站知识科普宣传片》，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。 瞧，一颗创新的种子埋进了孩子们的心间。 2、奇思妙想纸质结构模型普及竞赛活动，我参与，我创新!原来用两张A4纸也能设计制作一个能承载一定重量钢球且能使钢球自由运动的装置，太棒啦!在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，达到了预期效果。 三 活动总结 以全国科普日活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，推进科普进学校，相信南湖小科学家们定能形成一股讲科学、爱科学、学科学、用科学的良……(阅读全文)

校园 活动 总结