X审计职业学院教师教学业务量化考核管理办法(征求意见稿)为推动学院技能型高水平大学建设,深化职业教育改革,坚持立德树人根本任务,激发广大教师干事创业的积极性和主动性,培养一批品德高尚、业务精湛的优秀教师,努力提高人才培养质量,提升学院师资队伍整体水平,根据省教育厅《关于做好省属高校教师教学质量考核工作的指导性意见》(XX号)精神,结合学院实际,制定本管理办法第一条考核对象教师教学业务考核是指学校对教师教学过程及其结果是否达到一定质量要求所做出的价值判断,也是对教师进行年度考核的重要组成部分学院所有在考核期内承担教学任务的在职在岗教师均被列入教师教学业务考核范围第二条考核原则(一)公平公正公开原则考核项目最大限度地反映教师教学态度、能力的真实水平,确保考核依据公平,考核过程公正,考核结果公开(二)可测性原则考核指标能量化的项目尽可能量化,各项指标都要有准确的含义或明确的量化标准附表4系(部)学年教师教学量化考核成绩汇总表20-20学年教研室考学生评教成督导评价成系部考核成序号教师姓名核成绩合计得分绩(30%)绩(20%)绩(30%)(20%)12345678系部领导小组组长考核小组成员系部分管院领导(部门公章)日期年月日10(三)简便性原则考核项目要力求做到简单、规范,便于操作第三条考核组织(一)学院成立教师教学业务考核领导小组,学院党委书记、院长为组长,其他院领导为副组长,教务处、组织人事处、纪检监察室、各系部主要负责人为成员,全面负责学院教师教学业务考核工作领导小组下设考核办公室,考核办公室设在教务处,负责学院教师教学业务考核具体事务性工作(二)各系部成立本系部的教师教学业务考核工作小组,由系部主任但任小组组长,考核组成员由系部书记、副书记、副主任、教研室主任、教学秘书以及相关教学管理人员等组成系部考核工作小组全面负责本系部教研室和系部层面的教师教学业务考核具体工作第四条……(
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