小学信息技术研修工作计划7篇

小学信息技术研修工作计划 篇1 2009-2010学年度第二学期小学信息技术教研组工作计划 一、指导思想 进一步认真贯彻学校quot;文化理校，自强育人quot;的办学理念，根据学校quot;抓规范，促文化，强基础quot;的工作思路，配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作，加强课题研究，做到quot;教、科、研quot;合一，在新课改的形式下，努力转变教学观念，提高教学素质，促进学生的发展。 二、教研工作目标 1.教研活动要体现quot;文化理校、自强育人quot;的教育理念；体现整合功能；体现课题思想；体现教师的个性特点。 2.建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导街道及校教研组教师工作。 3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导，把quot;任务驱动教学落实到课堂中去。quot; 4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段，给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。 5.继续实施并做好校级子课题工作。 6.根据县教研室的精神，力求在新的学期中达到更高的目标。 三、教研工作重点 1.规范课堂教学，优化课堂教学意识，提高课堂教学效果。 2.强化双基，内练实功，外树形象。 3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点，结合发展需求，激发各年段学生学习信息技术的兴趣，培养他们积极学习信息技术的习惯，让学生有信心学好信息技术。 四、教研工作措施 1.本学期教研工作不少于八次。 2.结合县、校教科研要求，鼓励教师进行业务进修，多阅读教学书刊，学习先进的教学思想及理念，鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文，并进行评优。 五、具体工作安排 ……(阅读全文)

信息技术 工作 计划