做有智慧的教师优秀读后感想心得 教师智慧教育平台

做有智慧的教师优秀读后感想心得做有智慧的教师读后感篇一香校园是我校倾力打造的五园之一因此，每到寒暑假来临前，学校都会给我们赠阅一些专业或人文地理类的书籍一如既往的，暑假前两天，我就拿到了《做有智慧的教师》这本书《做有智慧的教师》是从由厦门外国语学校的七位骨干教师组威的“叶晓龙博客”团队这个知名教育博客上收集的近百篇优秀博文编成的这七位优秀教师在繁重琐碎的教育教学及学校管理工作之余，把自己对教育教学的理念、方法，对教师人生、家庭、学习等诸方面的思考，通过一个个真实生动、耐人寻味、启迪思考的教育小故事，反映各自成长的心路历程这些小故事蕴涵着他们细腻的情感，凝聚着教育实践的智慧，折射出他们积累的经验这些小故事看来亲切，很贴近我们的实际工作镜头，有的案例更类似于我们平时遇到的一些真人真事所以，我觉得这本书蕴藏着以下“三真” 1、真实的生活全书是厦门外国语附属小学七位青年名师平凡生活的真实写照，让你感受他（她）就是你，你就是他（她）…… 2、真挚的情感平日自己不能言、不宜言，或说不清道不明的情绪，可在此找到踪迹…… 3、真切的智慧面对顽劣孩子应有的智谋，面对优生需具备的睿智，面对最易被忽略的中等生所必须的理智，以及生活中与教育有关或无关的智略……各种智慧都在此交锋其中，给我印象深刻的有这两个小故事第一叶隽老师的《我可以否定孩子的行为吗》讲的是周末里和家人一起在公园里散步，她叫自己的小女儿不要怎样，又不要怎样，但是没效果，最终还是由女儿的爸爸告诉她要怎样怎样才取得了好效果此事引发了作者的思索好孩子是夸出来的吗真的不能跟孩子说否定句吗？……事实上，对不同的孩子使用不同的教育方法，在不同的时机或情境使用不同的教育方法，这应该成为寻找教育孩子的方法的出发点大体上，应该以赏识孩子为主，以批评孩子为辅，实现成功教育与挫折教育的辩……(阅读全文)

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