2021年度教师资格考试中学心理学月底测试 2021年度教师资格证考试试题

2021年度教师资格考试中学心理学月底测试 一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意选对每题得一分，没选或选错均不得分） 1、桑代克认为学习过程是（）A、顿悟过程B、同化和顺应过程C、主动地形成认知结构的过程D、试误过程【参考答案】D 2、担心“学生喜欢我吗？”、“同学们如何看我？”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段？（）A、关注生存B、关注情况C、关注学生D、关注教学材料【参考答案】A 3、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】D【解析】奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，认知内驱力、附属内驱力、自我提高内驱力，题于为自我提高内驱力的表现 4、在学习较容易的内容时，动机水平为（）最有利于学习A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机【参考答案】C【解析】内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是根据学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的 33、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注A、教材B、情境C、生存D、学生【参考答案】D【解析】能主动自觉地关注学生是教师成熟的主要标志 34、学习的主体因素是指o A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境【参考答案】A【解析】学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生而起作用 35、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中？A、生理的需要B、自我实现的需要C、归属与爱的需要D、安全的需要【参考答案】B【解析】自我实现的需要包括认知、审美和创造的需要 36、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日……(阅读全文)

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