玩拓展游戏能够增强团队之间的凝聚力!下面是应届毕业生小编为大家收集的关于拓展小游戏3则，希望能够帮到大家!
拓展小游戏1：囊中失物
形式：11-16个人为一组比较合适
材料与场地：有规律的一套玩具、眼罩
适用对象：所有人员
时间：30分钟
活动目的：
让学员们体验解决问题的方法，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。
操作程序
1、培训师用袋子装着有规律的一套玩具、眼罩，而后发出游戏规则：
我有一套物品，我抽出了一个，而后给了你们一人一个，现在你们通过沟通猜出我拿走的物品的颜色和形状。全过程每人只能问一个问题“这是什么颜色，” 我就会回答你，你手里拿着的物品什么颜色，但如果同时很多人问我就不会回答。全过程自己只能摸自己的物品，而不得摸其他人的物品。
2、现在培训师让每位学员都戴上眼罩。
有关讨论
你的感觉如何，开始时你是不是认为这完全没有可能，后来又怎样呢?
你认为在解决这一问题的`过程中，最大的障碍是什么?
你对执行过程中，大家的沟通表现的评价如何?
你认为还有什么改善的方法?
拓展小游戏2：老鼠老鼠
肢体语言的影响力和重要性
a：老师依次掰手指，每掰一个就指挥学员说一句“老鼠”，重复十几次后，突然发问“猫最怕什么?”(学员一般会自然回答“老鼠”)
b：老师指挥学员和自己一起右手握拳高举，先顺时针绕三圈，再逆时针绕三圈，然后边大声说“把手放在额头上”，自己边把手放在自己的下巴上。(学员一般会自然的跟着老师把手放在下巴上)
拓展小游戏3：小蜜蜂嗡嗡嗡：
肢体语言……(
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