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学段：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
教科版 苏教版 青岛版 冀人版 大象版 粤教版 鄂教版 湘科版 沪教版 人教版
教案课件 2025-12-16
5.21 自行车（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本课以冀人版小学科学五年级下册《自行车》为主题，通过观察与探究自行车的结构，引导学生认识自行车中包含的杠杆、轮轴、齿轮等简单机械原理，理解各部件的作用及机械组合在实际生活中的应用。
教案课件 2025-12-17
1.2《观察植物》教学设计 2025教科版科学一年级上册)
本课时为一年级科学上册《观察植物》教学设计，指导学生通过看、摸、闻等多感官方法观察植物特征，比较不同植物，参与蒙眼游戏和记录实践，培养科学思维和责任感。
知识点 2025-12-17
教科版一年级上册科学知识点梳理总结)
本页面整理了教科版一年级上册科学的知识点，包括植物的观察、叶片特征、校园植物的保护方法，以及比较与测量的基本技能，如长度比较、测量工具的使用等，帮助学生系统梳理学习内容。
教案课件 2025-12-17
2.7《做个“时间胶囊”》教学设计 教科版科学一年级上册)
《做个“时间胶囊”》教学设计针对一年级上册科学，学生通过制作时间胶囊记录自己的成长和身体信息，探索健康生活方式，培养责任感和科学探究能力，五年后回顾成长轨迹。
教案课件 2025-12-17
1.5《植物的变化》教学设计 教科版科学一年级上册)
《植物的变化》是一年级科学课程的教学设计内容，通过回顾学生的种植经历，引导学生观察、交流植物在生长过程中发生的变化，认识植物生长需要水、阳光和空气，体会植物是有生命的，并培养学生的观察能力和探究兴趣。
教案课件 2025-12-17
2.6 观察与比较 教案 2025教科版科学一年级上册)
本教案围绕教科版科学一年级上册《观察与比较》内容，引导学生认识眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官的功能，通过对酱油水的观察与比较活动，学习运用感觉器官进行观察、记录和表达，体会感觉器官在科学学习中的重要作用。
教案课件 2025-12-17
1.2《观察植物》教学设计 2025教科版科学一年级上册)
本课《观察植物》通过多感官观察和实践活动，引导一年级学生认识植物的外部特征，培养科学观察能力和合作分享精神，帮助学生用语言和图画记录植物特征。
教案课件 2025-12-17
教科版一年级上册《科学》详细教案（含板书设计）)
本文提供教科版一年级上册《科学》详细教案，包含板书设计和学生活动手册的使用方法，帮助学生识别植物、观察植物特征，并学习种植简单植物。
教案课件 2025-12-17
一年级上册《科学》详细教案（含板书设计）教科版)
本教案为一年级上册《科学》课程详细设计，包含板书设计和学生活动。通过观察植物，识别植物特征，学习用证据支持观点，了解植物的生命特征，并指导学生动手种植植物，培养动手能力和科学兴趣。
教案课件 2025-12-17
2.2《发现生长》教学设计 2025教科版科学一年级上册)
本课以《发现生长》为主题，面向一年级学生，通过观察、比较和测量，帮助学生发现自身生长的证据，培养科学思维和探究能力，同时体验成长的乐趣。
教案课件 2025-12-17
2024年教科版一年级科学教学设计)
本文为2024年教科版一年级科学教学设计，内容涵盖教学目标、教学重点与难点、教学方法及课堂活动设计，通过有趣的实验和互动环节，激发学生的科学兴趣，培养观察力和动手能力。
教案课件 2025-12-16
新2025年教科版三年级上册科学全册教案)
《新2025年教科版三年级上册科学全册教案》依据教材内容整理，涵盖植物、动物、我们周围的材料、水和空气等单元，包含教学目标、教学准备与教学过程，帮助教师系统了解三年级上册科学课程结构与教学重点。
教案课件 2025-12-16
《测量气温》教学设计 2025教科版科学三年级上册)
《测量气温》是教科版科学三年级上册的一节实践课，围绕气温计的规范使用，引导学生在一天中不同时间测量并记录气温，通过数据分析和示意图了解气温变化规律，培养科学测量与探究能力。
教案课件 2025-12-16
教科版科学四年级下册说课稿-简单电路说课稿)
本说课稿围绕教科版科学四年级下册《简单电路》一课，结合学生已有的电路经验，阐述了本课在单元中的地位与作用，并从教学目标、教学重点与难点、教学准备及教学理念等方面，对简单电路的教学设计进行了系统说明。
教案课件 2025-12-16
教科版四年级下册科学核心素养导学案)
本导学案围绕教科版四年级下册科学课程内容，明确学习目标与重难点，通过观察、实验、讨论等方式，引导学生理解科学概念，培养科学探究能力和严谨的科学态度。
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