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学段：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
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教案课件 2025-12-18
2.5 寻找推力和拉力（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本课以生活实例为基础，引导学生认识推力和拉力，了解推、拉对物体运动的影响，并通过图片观察、动手实验和模拟游戏，体会力在生活中的应用，感受科技让生活更轻松。
教案课件 2025-12-18
1.3 校园沙盘（教学设计）科学冀人版二年级上册（新教材）)
本教学设计围绕冀人版二年级上册《校园沙盘》一课，引导学生认识沙盘是对校园的缩小模型，通过观察校园、绘制平面图和动手制作沙盘，理解校园空间布局，培养动手实践能力和合作意识。
教案课件 2025-12-18
3.10 捏面人大赛（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本课以冀人版二年级上册科学《捏面人大赛》为内容，通过认识泥人面塑这一非物质文化遗产，学习揉、压、擀、楸等基本捏面人技法，引导学生在实践中捏制简单作品，感受面塑文化的魅力，提升动手能力与合作意识。
教案课件 2025-12-18
3.8 多样的笔（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
《多样的笔》是冀人版二年级上册科学课程的教学设计，通过认识和观察多种笔，了解笔的结构、材料、功能及发展变化，引导学生在探究实践中体会科技进步对生活的影响，培养科学思维和动手实践能力。
教案课件 2025-12-18
2.4 推和拉（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本课为冀人版二年级上册科学《推和拉》教学设计，通过游戏、实验和纸蝙蝠制作等活动，引导学生认识推和拉都是常见的力，理解推力使物体远离、拉力使物体靠近，并培养观察、分析和动手实践能力。
教案课件 2025-12-18
2025冀人版二年级科学上册全册教学设计教案)
本页面内容为2025冀人版二年级科学上册《描述位置》教学设计教案，围绕前后左右、东南西北等位置与方向的认识，引导学生理解地图中“上北下南、左西右东”的基本规则，通过课堂活动和生活情境培养学生的空间思维与实践应用能力。
教案课件 2025-12-18
2.7 变形游戏（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本课以《变形游戏》为主题，通过操作彩泥、铁丝、吸管、纸等材料，引导学生认识搓、揉、拉、压等力可以改变物体的形状，并结合生活实例理解物体变形的巧妙利用，培养学生的科学探究兴趣与观察分析能力。
教案课件 2025-12-18
1.2 寻找宝物（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本课为冀人版二年级上册科学《寻找宝物》教学设计，通过情境导入与探究活动，引导学生认识东南西北等方位，理解地图与图例的作用，学习用数对和科技定位描述位置，培养空间观念、科学思维与实践能力。
教案课件 2025-12-18
1.1 描述位置（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本教学设计围绕冀人版二年级上册科学《描述位置》一课，引导学生认识前、后、左、右及东南西北等方向词语，理解地图中“上北下南、左西右东”的规则，并通过游戏和生活情境学会准确描述位置与方向。
教案课件 2025-12-18
1.3 校园沙盘（教学设计）科学冀人版二年级上册2025)
本页介绍冀人版二年级上册《校园沙盘》的教学设计，内容包括教学目标、重点难点、教学环节以及制作校园沙盘的步骤与实践活动，旨在培养学生的动手能力和科学认知。
教案课件 2025-12-16
4.15 发霉和防霉（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本教学设计面向冀人版小学五年级科学下册《发霉和防霉》，通过实验探究霉菌生长的条件，掌握防霉方法，培养学生观察生活和探究科学的能力。
教案课件 2025-12-16
5.19 滑轮的作用（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本教学设计围绕五年级科学下册《滑轮的作用》展开，通过实验探究定滑轮和动滑轮的作用，理解滑轮省力和改变力方向的原理，并学习滑轮组的组合应用，培养学生的观察能力和科学意识。
教案课件 2025-12-16
5.17 撬杠的学问（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本页为冀人版五年级下册《撬杠的学问》教学设计，介绍了撬杠的结构组成、杠杆平衡原理及省力条件，通过实验探究和生活应用，培养学生科学探究能力和用科学原理解释现象的意识。
教案课件 2025-12-16
5.16 怎样才省力（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本课以《怎样才省力》为主题，通过生活情境和实验活动，引导学生认识杠杆、滑轮等简单机械，理解省力的科学原理，感受简单机械在生活中的应用价值，提升科学探究能力。
教案课件 2025-12-16
5.18 轮轴的秘密（教学设计）五年级科学下册 （冀人版）)
本文为《轮轴的秘密》五年级科学下册教学设计，介绍了轮轴的结构、原理及应用。通过实验和探究活动，让学生理解轮轴的省力规律，并发现轮轴在生活中的应用价值。
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