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8 冀中的地道战知识点梳理(五年级统编版)

本网站 发布时间:2026-01-10 18:34:34

基本信息

  • 文档名称:

    8 冀中的地道战知识点梳理(五年级统编版)
  • 教材学段:

    小学语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    五年级上册
  • 创建时间:

    2026-01-10
  • 下载格式:

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  • 下载方式:

    免费下载
文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、字词积累与运用

1. 重点生字掌握

本课需要重点掌握的生字有“冀”、“地道”、“战斗”、“困难”等。特别需要注意“冀”字的读音和形状,避免与“济”混淆;“地道”作为形容词时常用于表示“非常地、纯正地”的意思,注意字形和意思的区别。

2. 关键词语理解

课文中有一些关键词语,富有表现力,如“地道战”、“英勇”、“坚韧”。“地道战”指的是使用地下通道进行战斗,既能巧妙避开敌人,又能有效攻击敌人,是极具智慧和勇气的表现;“英勇”指勇敢无畏,“坚韧”形容不怕困难、坚持到底的精神。理解这些词语有助于更好地把握文章情感的传达。

3. 近义词辨析

本课中,常见的近义词有“勇敢”和“英勇”,“勇敢”偏向于指个人的行为表现,而“英勇”则更强调某种在极端困难面前表现出的无畏精神。理解这些近义词的细微差别有助于准确运用。

二、句段理解与分析

1. 重点句段品读

课文中有许多表达地道战精神的精彩句段,例如:“虽然敌人残暴,但我们依然坚强。”这句话通过简单直白的方式展现了中国人民不屈不挠的抗战精神。要注意其中情感的表达,通过停顿和语气来突出情感。

2. 修辞手法体会

课文运用了诸如比喻、排比等修辞手法。例如“地道就像是我们藏身的庇护所”,通过比喻将地道与庇护所联系,突出了地道的重要性和可靠性。在表达过程中,修辞的运用增强了语句的表现力。

3. 段落层次分析

课文的段落层次清晰。第一段通过对地道战的简介,为下文铺垫;第二段详细叙述了具体的地道战战术;第三段则总结地道战带来的重大意义。在段落内,句子的排列有助于层层递进地展现地道战的全貌。

三、篇章结构[更多内容请下载文档查看...]

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