【湘少版】(三起)六年级英语下册教案

【湘少版】六年级英语下册期教案全集（表格版）

总第节内容或课题 教学目标 教学重点 教学难点

教学准备 课时安排

入学教育：

1. 加强学生对英语学习的认识及上学期期考情况

2. 进一步明确学习目的和学习任务

3. 进一步激发学生学习英语的兴趣

4. 关于六年级毕业升学考试

重点：强调学习方法和学习习惯，激发学生学习英语的兴趣。

学习目的和学习任务的明确

教学准备：CAI, ABC song, card

上课时间 教学过程设计和安排

Step 1 Greetings & warm-up.

1. Greetings

2. Play a game

3. Sing a song

Step 2 Rules

1. 课堂用语

2. 学习要求：课前、课中、课后及奖罚制度

3. 六年级英语学习要求：各单元对话，过听说关、背诵关、能读写

4. 成长记录袋（准备一个文件袋：装自己的作品）

5. 每天默写单词

6. 这个学期时间短，任务重，在家多做，课堂抓紧时间

Step 3 准备工作（下节课检查）

1. 课堂练习本

2. 彩笔、彩纸、尺子、白色卡片（每年挂历）准备用来制作卡片

3. 准备一个文件袋：装自己的作品

4. 思想准备：找一个合作伙伴，考虑小组伙伴（一个月内定小组长）

5. 座次表：按组写名单

6. 上学期期考总结

教学再设计：教学反思

内容或课题 教学目标 教学重点 教学难点 教学准备 课时安排 六年级下期英语教案

Unit 1 A family outing

1. 词汇：能听懂、会说、认读新单词outing, movie, together

2. 句型：能运用句型询问描述家庭郊游“We’ll watch a movie.”

3. 能够描述家庭成员活动。

4. 能初步运用B部分词汇。

重点：能听懂、会说、认读新单词，能运用句型描述家庭郊游“We’ll watch a movie.”

难点：一般将来时态的用法。

教学准备：Word cards, Type CAI, Drawing Instrument，共三课时

教学过程设计和安排

Step 1 热身复习（Warm-up/Revision）

1. Greetings

2. Game: Look and say，教师利用课件呈现学生熟悉的家庭活动

T: She is beautiful. What is she doing?

Ss: She is watching a movie.

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。