五年级语文（统编版）《13 人物描写一组》课文知识点清单

字积累

1. 壮丽（zhuàng lì）：形容景色、建筑、事物等雄伟、美丽。例：课文中提到“壮丽的山川”，形容山川的雄伟和美丽。

2. 深邃（shēn suì）：形容深远或深奥，常用来形容思想、眼睛、夜空等。例：“深邃的目光”表现人物眼神的深沉。

3. 渗透（shèn tòu）：液体通过物体或空间的缝隙等进入。例：“雨水渗透进石缝”用来表现水渗入坚硬的石头中。

词语积累

1. 雄伟壮丽：形容气势宏伟壮观。例：课文中写到“雄伟壮丽的建筑”，表现建筑的宏大。

2. 津津有味：形容做事专注，或吃东西非常有味道。例：“津津有味地讲述”表现讲故事时的专注与兴奋。

3. 一目了然：形容很容易看清楚或理解。例：“这幅画一目了然”说明画面简洁明了，容易理解。

重点句子

1. 课文原文：“他睁开那双深邃的眼睛，目光如同刀锋一样锐利。” 大意：描写人物眼睛的深邃和锐利，表达了人物的眼神和内心的力量。 表达作用：通过眼神的描写突出人物的气质和内心的强大。

2. 课文原文：“他走进教室时，带着一股浓烈的气场，仿佛整个空间都被他主宰。” 大意：通过人物的气场描写表现其威严和掌控力。 表达作用：通过外貌与气场的结合，突出人物的特殊魅力和威严。

重要段落或片段

1. 课文原文片段：“他站在山顶，俯瞰着脚下的世界，山川壮丽，天地辽阔。” 核心内容：通过站在山顶的描写，表现人物对大自然的感悟和心境的开阔。 表达效果：通过景物的描写反映人物的内心世界，突出了人物胸怀广阔。

2. 课文原文片段：“她的笑容温暖如春风，周围的空气似乎也变得柔和了。” 核心内容：通过人物笑容的描写，表现她的温暖与亲和力。 表达效果：通过对笑容的描写突出人物的性格特点，增强了人物的亲和力。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。