文章内容
一、概念理解（新知巩固）
1. 在比“3:4”中，3和4分别表示什么？
- A. 3表示比例，4表示比率
- B. 3表示前项，4表示后项
- C. 3表示后项，4表示前项
- D. 3和4表示相等的部分
2. 比“5:7”中的5与7之间的关系叫做什么？
- A. 比值
- B. 比例
- C. 比数
- D. 比率
3. 比“9:12”可以简化成什么比？
- A. 3:4
- B. 1:2
- C. 3:5
- D. 4:5
4. 在比“6:9”中，6和9的关系叫做什么？
- A. 比数
- B. 比率
- C. 比的前项与后项
- D. 比的简化形式
二、基础计算（技能形成）
1. 请将比“8:12”简化。
答案：_________
2. 在比“15:20”中，前项是15，后项是20，简化后是多少？
答案：_________
3. 计算比“10:25”简化后的形式。
答案：_________
4. 比“18:24”的前项与后项分别是多少？
答案：_________
5. 请简化比“36:48”。
答案：_________
6. 请将比“42:56”简化。
答案：_________
三、简单应用（新知初用）
1. 在班级里，男生和女生的比例是“5:6”。如果班级里有55名学生，男生有多少名？
答案：_________
2. 在一次篮球比赛中，队员的投篮成功比例是“7:9”。如果比赛中总共有72个投篮成功，投篮失败的次数是多少？
答案：_________
四、综合思考（能力提升）
1. 一辆车的油耗比是“1:15”，表示每消耗1升油，车行驶15公里。如果车行驶了180公里，消耗了多少升油？
答案：_________
2. 如果一杯水的比例是“3:7”，那么水和其它液体的总量是10升，水有多少升？
答案：_________
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