苏教版数学三年级上册教案-分数的简单计算

一、教学内容：
教科书第99页～100页。
二、教学目标：
1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。
2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。
3、培养学生自主学习的精神，动手操作能力和解决问题的能力。
三、教具、学具准备：
西瓜图片，圆片，方格卡片。
四、教学过程：
（一）课前练习：
1、填空：
1）3/4里有（）个1/4。
2）2/5里有（）个1/5。
3）4/8里有（）个1/8。
4）5/9里有（）个1/9。
（二）创设情境，引入新课题：
展示情境图内容，让学生观察，提问：你看到了什么？你想提出什么数学问题？
根据学生的回答引出课题：分数的简单计算，板书课题。
二、探索新知：
1、教学分数的加法：
1）让学生借助学具计算：2/8+1/8。
2）学生交流，提出计算方法。
3）教师用教具演示2/8+1/8的过程。让学生理解分数加法的算理。
2、教学分数的减法：
1）用教具演示从5/6里减去2/6的过程。
2）让学生说出教师演示的过程。
3）让学生根据教师演示的过程列出算式。
4）提问：5/6表示几个1/6？2/6表示几个1/6？
5）引导学生说出算理并计算。
3、教学例3：
1）出示1个圆片，问整个圆可以用几表示？用分数表示是几分之几？
2）用教具演示减的过程。
3）让学生说一说演示的意思。
4）学生根据演示列出算式1-1/4=。
5）让学生计算。
6）全班交流，学生说出计算过程。
4、学生先探讨，然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。
5、练习：教科书第100页的1、2题。
三、作业：
教科书第101页的1、2题。

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