文章内容
一、字词基础
1. 选择下列词语中正确的读音：
- （1）诗词（chī shī）
- （2）实事求是（shí shì）
- （3）判断（pàn duàn）
2. 选出下列词语的正确组词：
- （1）神秘（ ）
- （2）沉默（ ）
- （3）混乱（ ）
3. 下列多音字，选择正确的读音：
- （1）行（xíng、háng）
- （2）得（dé、děi）
- （3）轻（qīng、jīng）
4. 看拼音写出词语：
- （1）tíng zhī ( )
- （2）duì shì ( )
- （3）bào yuàn ( )
二、句子与语段理解
1. 下列句子中有病句的一项是：
- （1）他给我解释了许多问题，然而我还是不太理解。
- （2）我已经看完了这本书，真是一本好书。
- （3）大家开心的笑了。
2. 将下列句子改为“把”字句：
- （1）老师教我们写字。
- （2）他送我一份礼物。
3. 根据下列句子意思，改成“被”字句：
- （1）小明带回了许多礼物。
- （2）大家都看见了他。
4. 根据给定的句子，仿写句子：
- 原句：孩子们都在快乐地玩耍。
- 仿写：______________________________________。
三、阅读理解
材料一：《文言文二则》节选：
1. 文言文中，“人谁无过，过而能改，善莫大焉。”这句话的意思是：
- （1）做错事是难免的，最重要的是能改正。
- （2）做错事是不可原谅的。
2. 文章讲述的主要内容是什么？请简要概括。
- （1）______________________________________。
3. 根据课文内容，选择下列正确的观点：
- （1）每个人都应该在犯错后认真改正。
- （2）过错不可避免，但要努力避免重复错误。
材料二：《真理诞生于一百个问号之后》节选：
1. “真理诞生于一百个问号之后”这句话的意思是：
- （1）真理只有通过不断的追问才能发现。
- （2）追问是一种无意义的行为。
2. 作者是如何看待“问题”的？请结合课文回答。
- （1）______________________________________。
3. 请写出文章中提到的一项具体例子，说明“真理诞生于一百个问号之后”。
- （1）______________________________________。
四、积累与运用
1. 请默写《文言文二则》中的一段：
2. 选出下列成语的正确解释：
- （1）口口相传：意思是__________。
- （2）一丝不苟：意思是__________。
- （3）水落石出：意思是__________。
3. 请根据课文内容填空：
- （1）他对我说：“__________，我们要继续努力。”
- （2）这是一件非常__________的事情。
4. 请简要介绍一位作家，说明其代表作。
- （1）______________________________________。
五、语言表达
1. 请根据下面的材料写一段话（80字以上），描述“口语交际：辩论”的主题：
材料：学生们正在进行一场辩论赛，主题是“是否应该增加课外活动时间”。请写一段话，表达你对辩论赛中某一方观点的看法。
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