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一年级数学《20以内的进位加法》知识点梳理(人教版)

本网站 发布时间:2026-02-03 20:48:18

基本信息

  • 文档名称:

    一年级数学《20以内的进位加法》知识点梳理(人教版)
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    人教版
  • 所属年级:

    一年级上册
  • 创建时间:

    2026-02-03
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、数的认识与数感

1. 20以内的数的加法

在20以内进行加法运算时,有时会出现进位的情况。进位是指当加法的和超过10时,需要将多出来的部分“进到十位”,表示成1,并加到下一位数。

2. 进位的概念

进位是指当两个数相加的和大于或等于10时,我们把这个和的十位部分向前一位进1,个位数部分保留。例如:9 + 7 = 16,16中的“1”进到十位,“6”留在个位。

二、计算与运算

1. 9加几

当9加上其他数时,如果和大于或等于10,就需要进位。
例如:
9 + 6 = 15,十位数是1,个位数是5;
9 + 7 = 16,十位数是1,个位数是6。

2. 8、7、6加几

8、7、6加其他数时,也有可能出现进位。
例如:
8 + 6 = 14,十位数是1,个位数是4;
7 + 7 = 14,十位数是1,个位数是4;
6 + 7 = 13,十位数是1,个位数是3。

3. 5、4、3、2加几

对于5、4、3、2加上其他数,进位的情况较少。
例如:
5 + 7 = 12,十位数是1,个位数是2;
4 + 8 = 12,十位数是1,个位数是2。

三、图形与空间

1. 进位加法的图示

在实际生活中,我们可以通过图形来帮助理解进位加法。例如,用苹果表示数字,进行分组计算,超过10个就放到第二行。

四、量与测量

1. 生活中的进位加法

在日常生活中,进位加法常见于购买商品、分配物品等。例如:
小明买了9个苹果,妈妈又买了7个苹果,这时我们可以通过进位加法来计算一共买了多少个苹果。

五、问题解决与应用

1. 整理和复习

通过解决生活中的实际问题,帮助学生更好地理解进位加法。
例如:
小华有8支铅笔,老师又发给她6支铅笔,一共是多少支铅笔?
计算:8 + 6 = 14,所以小华一共有14支铅笔。

2. 进位加法的应用题

在实际应用中,进位加法非常重要。
例如:
爸爸买了9本书,妈妈又买了7本书,两人一共买了多少本书?
计算:9 + 7 = 16,所以爸爸妈妈一共买了16本书。

六、数学思想

1. 数学思维的培养

通过学习进位加法,培养学生的数感和逻辑思维能力。
学生在解决进位加法时,要注意把每一位上的数加好,并准确进位。

七、学习提醒与易错点

  • 进位加法时,一定要把十位的数加到下一位,而不是只加个位。
  • 对于加法的和超过10的情况,要及时进位,确保计算的正确性。
  • 在应用题中,要注意根据实际问题来判断是否需要进位。

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