人教版二年级下册数学知识点填空试题（含答案）

一、数据收集整理
二年级下册数学知识点填空试题
1．统计数据的时候，可以用列表、图表等方法。
2．一个“正”字代表数量相应的单位。
3．将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是统计表。从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
4．同一问题、同一事物可以有不同的分类标准，分类标准不一样，结果也不同。
5．整理数据时一定要细心，注意不要遗漏，也不能重复。
二、表内除法
1．平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得相等，叫平均分。
2．把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以整除分，也可以分剩余，直到分完为止。
3．只要是平均分的过程，就可以用除法表示。
4．在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
5．一句口诀可以写四个算式（乘数相同的除外）。例如：“三八二十四”可以写成四个算式。
6．用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。
7．解决有关平均分问题的方法：总数每份数=总数÷份数；总数份数=总数÷每份数。
三、图形的运动
1．沿一条直线对折，两边完全重合的图形是对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
2．平移是沿着直线移动，在移动中没有改变形状，位置发生了变化。
3．常见的平移现象有物体滑动、移动、搬运等。
4．旋转是物体的每个部分都围绕着同一个点（或者同一条直线）转动，围绕某一点，方向发生了转变。
5．常见的旋转现象有钟表指针转动、风车旋转、门的开关等。
四、混合计算
1．在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要按顺序计算。
2．在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘除，再算加减。
3．在有括号的算式里，要先算括号内，再算括号外。
五、有余数的除法
1．有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，无法整除时出现余数。
2．在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数，最小的余数是0。
3．有余数的除法的计算方法可以分四步进行：除、乘、减、写余数。
4．常用公式：被除数÷除数=商余数；除数×商+余数=被除数；（被除数-余数）÷除数=商；（被除数-余数）商=商。
5．用有余数的除法解决租车、租船、运东西等问题时，除数是答案。
六、万以内数的认识
1．一个一个的数，10个一是十；十个十是百；一百一百是千；一千一千是万。
2．“一、十、百、千、万”是五个计数单位，相邻两个计数单位之间的进率是10。