三年级上册阅读理解专项练习

语文阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢？”我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春天。我想变成……．【问题】

1.在括号里填入合适的词语。（）)的春风

（2.下面的事物能做什么？连一连。雨滴

小鱼蝴蝶游在小河中）的花朵穿梭在花丛中

滋润花草树木3.你想变成什么？照样子，写一写例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中我想变成

2、春风吹　春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土。（

春风吹，吹醒了小花，五颜六色的花儿露出了笑脸)的春天

春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。春风吹，吹醒了小青蛙，它们又开始写诗啦！生用件你力

春风吹，吹醒了小朋友，他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】

1.短文有（）个自然段，第（）自然段写的是小朋友们到公园里　2.春风都把谁吹醒了？用“一一”画出来。3.春风还吹醒了谁？展开想象，仿照文中的句子写一写春风吹，吹醒了（

），（3、谁最美）。这一天，森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早，大家就向会场走去。比赛时，大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服，吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣，悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。他自己的眼圈却被烟火熏黑了，身上也被烧出一块块黑印子。会上，大象当众宣布：大熊猫最美。从这以后，大熊猫不管走到哪里，大家都非常喜欢他。【问题】

1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（

2.小山羊家失火，小动物们都是怎么想、怎么做的？用“3.为什么最后大象宣布大熊猫最美？4、不要紧

）等。—”画出来小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口阅读理解专项练习

袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。【问题】

1.在栽树的过程中，小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么？小野猪：

小袋鼠：小象：2.读了故事，我知道了（）。

A.自己把自己的事情做好就行B.发挥自己的长处，密切合作，就能把事情做好3.你想对这三个小伙伴说什么呢？写一写。5、小松树和大松树

山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。小松树的话被风伯伯听到了，风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”小松树听了，惭愧地低下了头

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。