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4.4 追根溯源(分层作业)科学大象版六年级上册

本网站 发布时间:2026-04-03 15:41:16

基本信息

  • 文档名称:

    4.4 追根溯源(分层作业)科学大象版六年级上册
  • 教材学段:

    小学科学
  • 教材版本:

    大象版
  • 所属年级:

    六年级上册
  • 创建时间:

    2026-04-03
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

【基础作业】一、选择题
4.4《追根溯源》习题(含答案)
1.下面的植物根属于变态根的是(A.凤仙花 B.红薯)
2.下列变化,属于生物进化的是(A.幼虫变成蝴蝶 B.古猿变成人)
3.下列化石中,哪一个是枝脉蕨化石?(C.海龟蛋孵化出海龟)
二、填空题
4.根据科学家推测,一部分体形较小的恐龙,后来为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存,慢慢进化成鸟类。这说明环境变化是生物进化的主要原因之一。
5.1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具东非古人类化石,起名为“阿尔迪人”,具有类似猿的特征。
6.生物进化是自然选择和遗传变异共同作用的结果。
7.人类皮肤颜色的多样性是由于环境变化,非洲光照强烈,主要生活着黑皮肤的人群,而欧洲光照较弱,主要生活着白皮肤的人群。
三、判断题
8.生物的进化从未停止,将来也会继续进化。(√)
9.时间轴可以运用于不同领域,最大的作用就是把过去的事物系统化、完整化、精确化。(√)
10.恐龙主要栖息于湖岸平原上的森林。(×)
11.人类进化过程中最明显特征是脑容量越来越小。(×)
12.如果没有遗传,人类将无法推测一些远古时代生物的形态。(√)
【能力提升】
四、简答题
13.生物的进化是什么造成的?生物的进化是由环境变化、自然选择和遗传变异等因素共同作用的结果。
14.现在存活的四大类人猿有哪些?四大类人猿包括大猩猩、黑猩猩、红毛猩猩和倭黑猩猩。
五、综合题
阅读北京猿人的生活场景,回答后面的问题。
50万年前的北京周口店,森林茂密,鸟语花香,北京猿人生活在这里。他们会打制各种工具,至今周口店遗址还保留着大小不同、材质不同、用处不同的各种石器。他们采摘野果,共同捕猎动物。他们会使用火,火不仅给他们带来光明和温暖,也孕育了人类文明的诞生。由于当时的环境十分恶劣,仅凭个人的力量很难生存。他们过着群居生活,共同劳动,共同享受劳动成果。
日落西山,一群群的猿人先后返回岩洞。当一只肥大的鹿被抬上山坡时,人们立刻被吸引了,都前来帮忙。最忙的是孩子们,他们欢天喜地,一会儿摸摸鹿的头颅,一会儿又去动动鹿的尾巴。大人们用石刀分割鹿肉时,他们帮忙拉住鹿腿。管理火种的人早已燃起了火,就等大家烤肉吃了。天色暗了,熊熊烈火欢红了他们的脸孔。对他们来说,劳动只是为了吃饱肚子。但在漫长的岁月里,正是劳动促进了人类社会向前发展。
15.“北京人”过群居生活的原因是(A.②③)
16.“北京人”的主要食物来源有(A. ①②)
17.下面是“北京人”制作的石器,主要用来“割剥兽皮,也可以用来挖取树木中的昆虫”的是(B.刮削器)
18.文中说“北京猿人会使用火”,得出这一结论的证据是(C.火种的管理和使用)。

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