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四年级语文统编版上册第五单元测试 (含答案)

本网站 发布时间:2026-01-16 12:33:42

基本信息

  • 文档名称:

    四年级语文统编版上册第五单元测试 (含答案)
  • 教材学段:

    小学语文
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    四年级上册
  • 创建时间:

    2026-01-16
  • 下载格式:

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  • 文件大小:

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  • 下载方式:

    免费下载
文章内容 文章内容

文档内容简介:

一、字词基础

1. 看拼音写词语:

  • cháng guī
  • shǎo yuè
  • fú yǒng
  • bái mǎ
  • chén mò
  • zhī zhu

2. 形近字组词:

  • 古( ) 过( )
  • 问( ) 问( )
  • 王( ) 亡( )
  • 目( ) 默( )

3. 多音字选择:

  • “行”(xíng/háng)—选择合适的解释。
  • “长”(cháng/zhǎng)—选择合适的解释。

4. 选择词语正确解释:

  • “浩渺”—— A. 大 B. 渺小 C. 幻想
  • “饱经风霜”—— A. 经验丰富 B. 历经苦难 C. 喜欢旅行

二、句子理解

1. 仿写句子:

  • 请用“感到温暖”写一句话。
  • 请用“勇敢地向前走”写一句话。

2. 修改病句:

  • 病句:他天天去学校,背着书包。 请修改句子。
  • 病句:那只麻雀飞走到树上很快。 请修改句子。

三、阅读理解

材料一:课文《麻雀》片段

  • 1. 麻雀为什么会觉得害怕?
  • 2. 作者通过什么方式来表达麻雀的可爱?
  • 3. 文章中提到“麻雀是自由的”,你理解这句话的意思吗?
  • 4. 请用自己的话总结麻雀的特点。

材料二:课外短文《天都峰之行》
天都峰是我们学校的一次春游地点,那里的风景如画,山峰高耸入云。我们爬上去时,空气新鲜,鸟儿飞翔。大家都感到非常兴奋。

  • 1. 文章主要描述了什么活动?
  • 2. 作者如何描写天都峰的风景?
  • 3. 文章通过哪些细节表现了大家的兴奋?
  • 4. 文章给你带来了什么感受?

四、积累与运用

1. 按课文内容填空:

  • 《麻雀》中,麻雀一开始对作者的接近很( ),它的眼睛警惕地( )。
  • 《爬天都峰》中,作者提到的登山过程很( ),通过努力最终( )。

2. 完成成语积累:

  • 补全成语:“万( )千”( )
  • 根据[更多内容请下载文档查看...]

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