六年级数学人教版上册《比的化简》课时练习（含答案）

一、概念理解（新知巩固）

1. 比的化简是什么意思？请用自己的话解释。

2. 下列哪些比是可以化简的？

• ① 6：8
• ② 7：9
• ③ 15：25
• ④ 5：10

3. 判断下列比是否可以化简，并说明理由：

• ① 12：15
• ② 18：24

二、基础计算（技能形成）

4. 将下列比化简：

• ① 6：8
• ② 15：25
• ③ 12：18
• ④ 9：12

5. 化简下列比并写出最简形式：

• ① 20：30
• ② 45：60
• ③ 16：24
• ④ 30：50

6. 下列比化简后最简形式是什么？

• ① 12：18
• ② 36：54
• ③ 9：21
• ④ 24：36

三、简单应用（新知初用）

7. 在一次运动会上，甲、乙两队比赛，甲队得分为12，乙队得分为16，甲乙两队的得分比是多少？请化简。

8. 小明和小红一起种花，小明种了15朵，小红种了25朵，二人的种花数量比是多少？请化简。

四、综合思考（能力提升）

9. 小明和小红一起做手工，小明做了18个，小红做了24个，他们做的手工个数比是多少？化简后的比是多少？

10. 某工厂生产了60件商品，其中30件是玩具，30件是文具。请简化玩具和文具的比例。

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