一、字词巩固(理解与运用)
1. 看拼音写词语:
- cūn zhuāng( )
- zhèng cháng( )
- duì bù qǐ( )
2. 选择合适的多音字:
- (只)
A. zhī B. zhǐ - (为)
A. wéi B. wèi
二、句子理解(含义与运用)
1. 读句子,理解其意思:
- “它感到自己像个窝囊的老虎。”这句话的意思是________。
2. 仿写句子:课文中有比喻句:“他像一个憋气的气球。”请你仿写一个类似的句子。
三、段落把握(内容概括)
1. 概括第一段的主要内容。
2. 根据文章内容判断下列说法对不对:
- 大老虎因为很强大所以不怕别的小动物。对吗?
- 大老虎在森林里感到孤单,决定去找朋友。对吗?
四、内容梳理(整体感知)
1. 根据课文内容,按事件发生的顺序填空:
- 第一步:大老虎感到________。
- 第二步:它决定________。
- 第三步:大老虎最后________。
五、积累运用(读写结合)
1. 按原文填空课文要求背诵的段落:
- “大老虎走出森林,心里觉得有些________。”
2. 摘抄课文中你喜欢的一个句子,并简单说说它的优点。
- 我喜欢的句子是:“________”。它的优点是________。
3. 用“窝囊”这个词造句。
- 造句:________。
答案
1. 看拼音写词语:
- 村庄
- 正常
- 对不起
2. 选择合适的多音字:
- (只)B. zhǐ
- (为)A. wéi
3. 句子理解:
- 这句话的意思是大老虎觉得自己没有力量和地位,像一个弱小的动物。
4. 仿写句子:
- 他像一个孤独的小鸟,翅膀无法飞翔。
5. 段落把握:
- 第一段主要讲大老虎感到自己既强大又孤单。
- 大老虎觉得自己很强大,所以不怕别的小动物。错。
- 大老虎在森林里感到孤单,决定去找朋友。对。
6. 内容梳理:
- 第一步:大老虎感到孤单。
- 第二步:它决定去找朋友。
- 第三步:大老虎最后感到窝囊。
7. 积累运用:
- “大老虎走出森林,心里觉得有些窝囊。”
8. 我喜欢的句子是:“他像一个孤单的巨人。”它的优点是生动形象,让人感受到孤单的情绪。
9. 造句:他觉得自己像个窝囊的小猫,无法展现真正的勇气。
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