1 . 中华文明源远流长,薪火相传,生生不息:文明传承从未中断,内涵丰富。结合所学知识,回答问题。
（1）原始农耕时代,通过考古挖掘,发现种植粟的主要是哪里人?在河姆渡遗址中,出土了大量骨头打磨而成的农具,证明了河姆渡人当时主要使用什么农业工具进行生产?奴隶社会时期我国的青铜器制作工艺高超,迄今世界上出土的文物中最重的是哪一青铜器?中国文字是历史上最古老的文字之一,我国有文字可考历史从什么朝代开始?
（2）春秋战国时期在思想上出现了百家争鸣的局面,请写出儒家学派的创始人。百家争鸣局面的出现有哪些影响?
（3）东汉末年名医辈出,张仲景在总结前人经验基础上编撰了哪一部医学著作?为顺利实施外科手术发明了“麻沸散”的是哪一位东汉名医?
（4）综上所述,我们应当如何对待中国传统文化?

2 . “和谐”是人类发展的追求之一。人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,结合所学知识,完成下列探究任务。
步骤一:走进历史,了解“和谐”内容
(1)人与人的和谐:依据所学知识,请分别列举春秋战国时期出现的两对和谐的君臣。并说明理由。
(2)人与自然的和谐:战国时期修筑的沿用至今的重大水利工程是什么?请列举该工程的三个组成部分。　
步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符
(3)夏商西周灭亡的共同原因是(　)
A.自然灾害严重,使社会经济遭到破坏       
B.王朝后期国王昏庸残暴
C.爆发平民大起义       
D.少数民族入侵
步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策
(4)请你从儒家、法家和道家的立场,分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会。

3 . 阅读材料，回答问题。

材料一   郭沫若的《吕不为与秦王政的批判》中写道∶“自春秋末年以来，中国的思想得到一个极大的开放，呈现出一个百家争鸣的局面。”据《汉书·艺文志》的记载，这一时期数得上名字的思想流派一共有 189 家，4324篇著作。《隋书·经籍志》《四库全书总目》等书则记载“诸子百家”实有上千家。但流传较广、影响较大、较为著名的不过十家而已

（1）根据材料一并结合所学知识，列举战国时期“诸子百家”中影响大的学派及其主要代表人物。

材料二   臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传）

（2）根据材料二并结合所学知识，说明材料中所述内容是董仲舒的什么思想？这一思想被哪位帝王所接受？对儒学发展产生什么影响？