原题:
题型:材料题-概括分析题
读材料回答下列问题
(2)材料二体现了西周的诸侯有哪些义务?
(3)材料三中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”是谁?在地方上推行什么制度?该制度在官员选拔任免上有什么特点?
(4)根据材料四请指出西周地方分权体制的弊端?
(5)相比较而言材料三在地方上推行的制度有什么优点?
材料一:今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……·与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间“天下大一变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二:天子到诸侯那里去叫作巡狩,诸侯朝见天子叫作述职。一次不朝见,就降他的爵位,削减他的封地,三次不朝见,就派军队去讨伐。
材料三:初并天下,令丞相、都史曰:……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料四:廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾起着怎样的积极作用?(2)材料二体现了西周的诸侯有哪些义务?
(3)材料三中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”是谁?在地方上推行什么制度?该制度在官员选拔任免上有什么特点?
(4)根据材料四请指出西周地方分权体制的弊端?
(5)相比较而言材料三在地方上推行的制度有什么优点?
题目考点:分封制, 西周地方分权体制的积极作用, 诸侯的义务
