集体备课教案主题I《好伙伴》I活动名称I《孤独的小熊》I活动领域I语言活动目标1.体验小熊孤独和快乐的情绪，知道微笑在交往中的重要性2.乐意表达自己对故事的理解活动准备1.幻灯片，背景音乐2.毛绒玩具小熊（系红领结）一个3.照相机活动过程一、导入1.教师用变脸的戏法记住老师的表情并模仿（笑，伤心，不高兴）二、激发兴趣，引出主题2.出示玩具小熊，每天孤单的没有人和他玩，这是为什么呢？三.观看幻灯片3.欣赏故事第一段孤零零的小熊，（小熊没有人和他玩）提问①小熊先去找谁玩？小鸡和他玩了吗？②小熊又去找谁玩？小兔子和他玩了吗？③大家都不跟他玩，小熊现在的心情会是怎么样？4.欣赏故事第二段小熊去找河马小熊伤心极了，他又去找谁了？（从小熊找到大河马，难过地问至你照着镜子瞧瞧）提问小熊问大河马，大河马是怎样回答的？5.欣赏故事第三段小熊笑了小熊最后笑了吗？提问①小熊真的笑了，小熊一笑，动物发生了什么事情？②大家喜欢怎样的小熊？教师小结小动物喜欢的是小熊好看的微笑四、观看幻灯片，自由讲述五、观看照片，体验微笑带来的欢乐情绪小朋友笑的时候最漂亮，微笑不仅能使别人喜欢我们，还有利于身体健康呢！如果经常笑,我们就很少生病，而且会越来越漂亮！六、结束部分小熊脸上笑眯眯的，小动物都喜欢这个爱笑的朋友，小朋友，你们喜欢他吗？让我们和小熊一起去外面跳舞吧！。 ……(
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