《坐井观天》第一课时教案教学目标
1.认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪会写“井、观”等8个生字，会写“坐井观天、井沿”等7个词语
2.能分角色朗读课文，读好小鸟和青蛙的三次对话
3.能明确小鸟和青蛙争论的问题，知道他们说法不一致的原因，初步体会课文讲述的道理教学重点读好小鸟和青蛙的对话，初步体会课文讲述的道理教学课时2课时教学工具青蛙、小鸟、井板贴画、PPT教学过程
（一）导入小朋友们准备好了吗？准备好了我们就开始上课了
1.你知道丁老师手上拿着的是什么吗？（都猜出来了）它就是一一井你们瞧，古人可聪明了，它们根据井的样子画出了这个字上下一横，左右一竖，中间的井口变成了一点难怪我们常说一一“一口井”
2.后来在慢慢的演变中，中间一点不见了，“井”字就变成了现在这样，我们一起在田字格中把它写漂亮吧
3.刚才我们看到了“井”字的演变过程在汉字王国中，看还可以用另一个词来表示呢，那就是一一（田字格出示“观”）你能给他找个朋友吗？
4.“观”就是看的意思，“看就是观”，伸出右手和丁老师一起写一写
5.预习过的孩子都知道了，今天我们要学的故事题目就是一一坐井观天看丁老师把题目写完整（板书补充题目12）让我们一起读课题从刚才的学习中，我们已经知道了坐井观天就是一一你来坐井观天就是坐在井里看天（说完整话）那谁坐在井里看天呢？它看到的天又是怎样的呢？我们赶紧从故事里去找找答案吧
（二）初读课文
1.下面就请大家自由轻声读课文，谁来告诉大家自读要求
（1）把课文读正确，读通顺（按照你自己的节奏，可快可慢，可轻可重）
（2）读完后想一想，故事中出现了哪两个小动物？他们之间发生了什么事？这篇课文一共有几个……(
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