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精选幼儿园师德演讲稿范文集合四篇

时间::2023-09-12 20:10:17 来源:标准下载网 类别:师德演讲稿
精选幼儿园师德演讲稿范文集合四篇

精选幼儿园师德演讲稿范文集合四篇 精选幼儿园师德演讲稿范文集合四篇

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师德演讲稿
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9.0
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PC 手机
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幼儿园 演讲稿 范文 集合

精选幼儿园师德演讲稿范文集合四篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的幼儿园师德演讲稿5篇,欢迎大家分享。

幼儿园师德演讲稿 篇1

成长是一件很自然又很神秘的事。每个人都是在自己的不知不觉中长大的。普通人在成长过程中总会经历病痛。挫折,这也是一件很自然甚至必然的事情。

我的侄子在成长的14个月中得过几次感冒,一次婴儿急诊,一次秋季腹泻,从床上摔下两次。近几个月来,磕磕碰碰的事更是不断。可他妈妈从未因此带他去医院打针吃药,别人都说她胆子大,其实,我认为表姐的做法未必是不可取的。孩子的情况做妈的心里最清楚。遇到孩子生病,首先,得告诉自己不必太紧张,一切都会好的,因为妈妈的情绪会影响孩子,孩子本来就不舒服,再发现妈妈的脸上失去平日的笑容,换上一脸紧张的神情,他就会更加不知所措,于是乎更加哭闹,这不仅对解决问题没有丝毫帮助,而且会影响自己的判断能力,感到事态更加严重。其实,不紧张不等于不关心,通过仔细观察,父母完全可以从孩子的表现中推断出情况的严重程度,然后再找出相应的对策。显然,我的表姐算得上是育儿高手了。

有一次看到过一本书,名字叫《育儿百科》,作者是日本的松田道雄先生,他有40多年的儿科医生的经验,见多识广,在这本书里,松田道雄先生一而再再而三地强调要尊重孩子的个性与天性,不要千篇一律的对待孩子。就拿幼儿园里的午餐:“虾仁蒸蛋”一事来说吧,可能在有些班里,有些孩子不愿意.不喜欢吃虾仁,而老师却一味地要求孩子吃,并反复强调虾仁的营养及其美味,有些孩子在劝说下吃了,可还有些孩子不为所动,即使是把虾仁塞进了嘴巴,可最终还是会毫不犹豫的吐出来。原本吃饭是一种享受的事儿,可此时为何会变得如此痛苦呢?后来在看了这本书后,才恍然大悟,原来吃饭也像走路。说话一样有早有晚,孩子到了想吃时自然会吃,而且会吃得很好。在对待孩子的选择的时候,又何必如此教条呢?

家长对孩子的身高。体重。智力水平。胃口大小甚至是自然能力非常在意,有时候对“达标”这个词显然是很苛刻的,想想孩子们也是很辛苦,长个子,长肉,不仅要长在自己的身上,还长在爸爸妈妈的面子上。其实对孩子们来说,最重要的无非两点:一是身体健康;二是心情愉快。假如每顿饭都要吃上一个多小时的话,那不如先带孩子们去外面玩上一会儿,等肚子饿了,花上十几分钟就可以搞定了。给孩子多一点时间在外面玩,呼吸新鲜空气,用手摸摸树,看看小狗奔跑,小鸟飞翔,都要比吃一口山珍海味愉快得多,同时丰富了孩子的眼界,这难道不是做父母的最大愿望吗?

有些家长喜欢用自己的“时髦”方式来教育孩子,却忽略了孩子才是教养“本身”。时髦这个东西善变,越时髦越善变。就拿给孩子选择衣物来说,我最不赞成给孩子选时髦衣服了,不是因为价钱的高低,很多衣服是一种廉价的时髦,牺牲的是质地和品质,得到的成人化的款式。孩子的衣服只要干净。舒适就好。另外也不妨选好品牌的衣物,其优点在于不易坏。不易过时,质地质量都有保证,大家又何乐而不为呢?

由以上我们可以总结,育儿,何必太教条!作为成年人,更该悟童心!

一个偶然的机会,看到了一首歌,歌词大意是这样的:

如果是我喜欢的,就是我的;

如果东西在我手里,就是我的;

如果能从你手里夺过来,那就是我的;

那东西我刚拿过来,就是我的;

如果东西是我的,不管怎样它永远不会看来是你的;

如果我堆砌什么,所有积木都是我的;

你玩的玩具放回原处时,它自动变成我的。

这首歌让我深思,作为一名幼儿教师,我对孩子们的内心到底了解多少?他们为什么要抢玩具?只因为他们觉得我喜欢的就是我的;东西在我手里就是我的;我玩的玩具永远是我的。孩子们有错吗?没有,他们幼小的心灵就是这么想的。我们所要做的,就是以孩子的本来面目看他们。以孩子的角度采取措施,不能只看表面解决现象,要多观察。了解孩子内心世界,才有可能更好地解决问题!

让我们以“孩子的眼。孩子的心”看孩子吧!

幼儿园师德演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是陈翠玉,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。

就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:

我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师――我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。

著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。

幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。

作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:

是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。

我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。

我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。

仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

幼儿园师德演讲稿 篇3

幸福是葱浓的紫藤蔷薇,慢慢延伸,直至长满整座城堡。王子随着藤蔓向上爬,云彩酝酿着熟睡的呼吸。公主和宫墙都在等待,等待天籁起舞的一刻。幸福同王子一起靠近天空,掠过嘹望塔金边镌致的百叶窗。一个吻苏醒了一片奇迹的花海,阳光招来精灵记下这个传说,于是便有了《睡美人》。

从前从前喜欢撕纸,喜欢橡皮泥,羡慕邻居家有个比我还高的洋娃娃。对于幸福的概念模糊不清。从前从前很容易满足――我是一个祈祷糖果,看到阳光就会微笑的乐天派。于是将滑梯秋千通通放进城堡里,然后将它筑在一片肥沃的黄土上,不一会幸福就钻出来,接着不停地向上爬,这里四季花香。我很呵护自己埋下的种子,因为周围的一切都呵护着我,它们美好,对着我欣欣地笑。是的,我是幸福的。

我想念自己的童年,那个乐天派要好多幸福的蔷薇种子,日出时埋在青苔斑斑的墙角。现在我正温习着《睡美人》,温习着童年,从前从前我的蔷薇一直很葱浓,从前从前幸福一直在向上爬。喜欢孩子,我便踏上了幼师的大门,在里面寻找童年梦的影子。于是不再羡慕孩子的可爱,因为可爱在我的心中;于是不再羡慕孩子的童趣,因为童趣在我的生活里……

在睡梦中,我开始幻想拥有幸福的城堡,踏进湖边的小小橡树园,我似乎又找到了往日的童话城堡。幼儿园坐落在美丽的常青湖畔,在湖边郁郁葱葱的绿色里,似乎都听得到生命勃发的声音。顶着头顶的金色,我找到了幸福的感觉。迎接着可爱的孩子,像是等待一群浪漫的天使,随时都等候着惊喜与甜蜜。在幼儿园里,我和孩子们用笑脸与歌声编织着属于青春的梦。新生的幼儿园,童真的孩子,青春的幸福……

从今天起我开始工作,懂得了学习。在无数个夜晚,在明亮的灯光中,我开始寻找属于年轻的日子。撰写一篇篇的笔记,记录下生活中感受的点滴,用年轻的手指渐渐渐勾出生活的轮廓,因为我在孩子身上找寻着属于年轻的幸福,点滴的思考,都像是每个人心中的矿山。山上奇异的石头下埋着幸福的宝藏,等着我们发现,等着我们将它们放进背包,然后带着它们向上爬,顶端便是升华的天堂。也许会有风暴甚至雪崩,但矿山总会有金子,幸福不过几公里之外。在找寻梦想的途中,我遇见了一个个亲爱的朋友,像家人般互相关爱的同事,让我在美丽的幼儿园里感受了温情,感受了真爱。亲爱的.朋友,谢谢你让我拥有了“我们”――在我站在起点的日子,我上路了,我遇见你们,幸福开始成长,它在向上爬,而我们同路。

每个人手中都有一束幸福,而放不下的是向上的勇气。

每个人心中都有一座矿山,而放不下的是开垦的责任。

幼儿园师德演讲稿 篇4

我也有自己的梦想,做一名优秀的幼儿教师,做孩子心中永远的太阳,和他们的生命一起发光,一起闪耀!

“假如你选择舒适、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而假如您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在平地的高处了”。带着创造一个激情生活的梦想,带着对幼教事业的美好憧憬,怀着一份勇往直前,乐于奉献的心境,我踏入了章丘新龙幼儿园,从此与幼教事业在童心世界中结下了不解之缘。

行走在童心的世界,工作在快乐的一线,我见证了新龙幼儿园开拓创新,锐意进取的大发展,同时也见证了在教育系统学习年指导下章丘幼教的蓬勃发展。从大学毕业的当年,以一个预备党员兼优秀毕业生的身份走出校园,选择了回章丘工作,我坚信自己的选择,也毫不怀疑自己投身事业的这片家乡故土。爱的选择不仅缘于自身对幼教事业的热爱,还有章丘的幼教领导人对幼教事业充满激情,富有创新理念的发展规划,缘于幼教工作者踏实奉献,兢兢业业、勇于创新、敢于挑战的创业感动。尤其是在xx年建成省级一流的章丘新龙幼儿园,让我们这些有抱负,勇于实践的年轻幼儿教师有了用武之地!回到故乡,奉献、回报都是我应该做的,也是我乐意、并积极争取的。

行走在童心的世界,我倍感自信、自豪但又深感责任重大,选择了幼教,就选择了不畏艰辛。伴随幼儿园的发展,孩子的成长,我正走在实现梦想的路上。众所周知,“我们留给下一代最宝贵的东西不是金钱而是教育”,教育是快乐的,当你看到孩子的成长进步时,教育又是艰辛的,当你在体验教育过程时。伴随信息时代进步发展的需求,教育对人才的培养更加严格,即精又要质高。素质教育的实施正在努力实现教育的理想,可理想教育的实施更需要实现理想的路径。从基础教育做起,实施素质教育培养全面发展的儿童,为幼儿一生的发展奠定良好的基础,应该是一条事半功倍的简捷路径。幼儿园再不是以前人们观念中的“看孩子”,而是变为一个能为孩子创设丰富多样,多功能、多层次的儿童发展环境。孩子们健康快乐的每一天,就是我们最大的心愿。也许苦点累点都不算什么,为了能对得起理想的教育事业。

生活中幼儿教师的头衔,为我们带来了很多“天使”般的形象。美丽、温柔、善良、和蔼、多才多艺。而当我走上一线,选择从零开始,选择了在新创业发展中的新龙时,就意识到不仅要做天使,也要做创业者,不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己的梦想,自己应该是主人公!多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次书写教育笔记,总结教育经验,准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可,快乐的孩子越来越多,积累的教育经验越来越丰富,辛苦取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。新龙的各项活动,家园同乐庆元旦,家园春季运动会,师德演讲,教师基本功大赛,玩教具,教育教学评比搞得是有声有色,当然这些都离不开章丘教育局的大力支持与领导。在济南大框架下建设富而美的新章丘,让新教育做先头兵,我们拭目以待!

行走在童心的世界,幼教事业让我们的心胸更宽广,“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比”。孩子就是孩子,孩子们又各不相同,面对孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,面对他们为我出的不同难题,我积极动脑,因材施教,抓住他们的特点,遵循适当的规律一一攻破我在大笑中见证他们成长的快乐,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。在新龙他们感受到家的温暖与舒适,面对的老师个个像妈妈。美好幸福的童年回忆是我们留给每位孩子最好的童年礼物吧!

行走在童心的世界,周围感人的故事让我对幼儿教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的尽管有时会很辛苦。《幼儿园教育指导纲要》的颁发,教育局大的精神纲要的指导,更让我们新龙幼儿园迎来了开放教育的春天。在各级政府的大力支持、鼓励下,章丘的幼儿教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩在不断的努力下。为了实现自己的梦想,我昂扬向上,虽然幼稚但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对幼儿教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

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