文章内容
一、概念理解（新知巩固）
1. 请在下列空白处填上适当的词语：
（1）在一次实验中，各种可能出现的结果叫做________。
（2）每次实验中实际发生的结果叫做________。
2. 请简要解释以下概念：
（1）什么是事件的概率？
（2）什么是“可能事件”？
二、基础计算（技能形成）
3. 某个袋子里有3个红球、4个蓝球、2个黄球。随机摸一个球，求摸到红球的概率。
答案：________
4. 一个标准的骰子上有6个面，每个面上分别标有1至6的数字。投掷骰子时，求投到偶数的概率。
答案：________
5. 在一副扑克牌中，去掉大小王后，剩下52张牌。随机抽一张牌，求抽到红桃的概率。
答案：________
6. 如果从1到10的数字中随机选取一个整数，求选到数字大于7的概率。
答案：________
三、简单应用（新知初用）
7. 甲班有30名学生，其中15名学生喜欢打篮球，求甲班喜欢打篮球的学生占总人数的百分比。
答案：________%
8. 一个袋子里有4个红球、5个蓝球和3个绿球，从中随机抽取一个球，求抽到蓝球的概率。
答案：________
四、综合思考（能力提升）
9. 一次实验中，有以下几种可能的结果：A、B、C、D、E。结果发生的概率分别是0.2、0.3、0.1、0.2、0.2。请计算事件A发生的概率与事件B发生的概率之和。
答案：________
10. 小红和小明分别掷骰子，谁掷出的数字大就获胜。如果小红掷出的是4，求小明获胜的概率。
答案：________
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