字母 u 在单词中发 /ju:/,例词:student(学生)、music(音乐)、tune(曲子)。
词汇
名词·学校场所:playground(操场)、classroom(教室)、library(图书馆)、canteen(餐厅)、music/art/computer room(音乐/美术/计算机室)、floor(楼层)、gym(体育馆)。
学科:subject(学科)、maths(数学)、PE(体育)、English(英语)、science(科学)、Chinese(语文)、music(音乐)、art(美术)。
其他词汇:class(班级)、afternoon(下午)、week(周)、class meeting(班会)、school day(上学日)、story(故事)、test(测验)、Russia(俄罗斯)、tune(曲子)。
介词:to(朝/向)、on(在……上)、in(在……里)、next to(紧邻)、from(从……)、for(为了)。
形容词:interesting(有趣的)、beautiful(美丽的)、our(我们的)。
代词:what(什么)。
动词:has(有)、show(展示)、start(开始)、play(演奏/玩耍)、like(喜欢)。
副词:every(每个)、today(今天)。
固定搭配:on the first/second floor(在一楼/二楼)、on a tree(在树上)、on Monday/Tuesday/Thursday(在周一/二/四)、at school(在学校)、have fun in Chinese/music/PE/science class(在语文/音乐/体育/科学课上)、play a tune(演奏一曲)、be late for(迟到)、from Monday to Friday(从周一到周五)、in each class(在每个班级里)、on Tuesday(在星期二)、in a week(在一周内)、on Wednesday morning(在星期三上午)、in the gym(在体育馆里)、every day(每天)。
句型
1. 询问场所位置:Where is/are + 地点名词? 例:Where is the library?(图书馆在哪里?)— It's on the second floor.(它在二楼。)
2. 询问课程:What classes do we have on + 星期? We have + 学科。例:What classes do we have on Monday?— We have Chinese, maths, PE and English.(我们周一有语文、数学、体育和英语课。)
3. 表达喜好:What subjects do you like?— I like + 学科。例:What subjects do you like, Li Ming?— I like Chinese and computer.(李明,你喜欢什么学科?—我喜欢语文和计算机课。)
4. 描述课堂活动:主语 + 动词(短语) + in + 学科 + class。例:Wang Lele's teacher tells an interesting story in Chinese class.(王乐乐的老师在语文课上讲一个有趣的故事。)
5. 询问上下课时间:What time does the school start/end?— At + 具体时间。例:What time does your school start?— At 8:30 in the morning.(你学校什么时候开始上课?—早上 8:30。)
语法
一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。第三人称单数动词加 -s/-es。例:He likes many subjects.(他喜欢很多学科。)
句型转换:一般疑问句借助助动词 does(第三人称)/do(非第三人称),动词还原。否定句借助助动词 doesn't(三单)/don't(非三单),动词还原。
小提示:上面此文档内容仅展示完整文档里的部分内容, 若需要下载完整文档请 点击免费下载完整文档 。




