二年级苏教版数学下册期末单元归类复习

一、单元思维导图
第一单元 有余数的除法
有余数的除法表示平均分配物品时，剩余无法再分配的部分，这部分就是余数。对于有余数的除法，竖式计算方法为：先写竖式除号，再把被除数和除数分别写在相应的位置，商与被除数个位对齐。若能整除，横线下写0；若有余数，横线下写余数。

二、知识归纳梳理
知识点1 有余数除法的意义
1. 解决问题时，余数与除数的关系可通过“进一法”和“去尾法”来判断。
- “进一法”：当计算结果有余数时，商加1，例如租船问题中，问至少需要几条船，计算结果有余数时，商需加1。
- “去尾法”：当计算结果有余数时，舍去余数，商就是最终的结果，如购物问题中，52元最多能买几本9元的书。

2. 有余数的除法算式写法：例如 15 ÷ 4 = 3......3。竖式除法中，余数必须小于除数。

练一练：根据上述知识点，进行相关练习，加深对有余数除法的理解和应用。

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