文章内容
一、我会填（概念理解）
1. 在零下的温度下，气温会出现负数。例如，-5℃表示比0℃低5度。
2. 在-3℃和-5℃之间，哪个温度更高？（填数字）
3. 气温为-2℃和4℃，哪个温度更低？（填数字）
4. 如果温度从-6℃上升到0℃，温度上升了多少度？（填数字）
5. 描述一下-4℃和-2℃之间的差距。（填空）
二、我会算（技能训练）
1. 计算：-7℃ + 3℃ = （ ）
2. 计算：-10℃ - 5℃ = （ ）
3. 计算：-3℃ + 7℃ = （ ）
4. 计算：8℃ - (-2℃) = （ ）
5. 计算：-12℃ - (-5℃) = （ ）
三、我会用（简单应用）
1. 北京的气温是-3℃，上海的气温是2℃，请问北京和上海的温差是多少度？（填数字）
2. 一天早晨气温为-4℃，中午气温上升了8℃，请问中午的气温是多少度？（填数字）
3. 某地的气温是-7℃，如果气温升高6℃，现在的气温是多少度？（填数字）
四、我能想（思维拓展）
1. 在一座山区，冬天的最低气温是-10℃，最高气温是-3℃，请问这座山区的气温变化范围是多少度？（填数字）
2. 如果有两个地方，一个温度是-5℃，另一个是5℃，它们的温差是多少度？（填数字）
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