学生姓名:
目标引领课题:Module 3 Personal Information
单元:Unit 5 Happy Birthday!
课型:新授课
主备课人:
【Learning aims】学习目标
1.我能听、说、读和使用新单词和句型。
2.我懂得本课的语法知识。
【Important points】学习重点
1. 本课单词
2. 句型
【学习过程】
预可指南:
(一)写一写本课的单词
1、怎么;怎样
5、三
10、七
14、生日
16、为
6、三
11、八
自主探究:
2、几岁?
7、四
12、九
15、生日快乐!
17、小的
3、猜
Happy English, Happy Day!
4、8、五
13、快乐的
18、十
(二)听录音,了解课文中的人物在做什么、说什么?
我完成了自主预习
1)全班展示
2)小组展示
2、我会写出下面图片数字词:
3、小组合作学习单词。家长签名:
3)我会唱
9、六
1)VCD教学单词。
2)小组合作朗读。
3)小组合作展示呈现句型
4、Play a game.巩固单词读音。
5、运用PPT呈现以下句子:
1) How old are you? I'm ten.
2) Happy birthday to you! Thank you.
一年之计在于春。
A year's plan starts with the spring.
师生讨论区
6、I can say
小组合作,找对子
8 用游戏形式,小组合作操练。帮助理解与运用以上句子。
7、三、成就分享
一、我会唱
二、组内找对子练习句型。
三、我会默课文:A: B: A: B: Yes, I am.
A: Thank you.
A: This is B: are you? you. cars!
四、总结评价。
默写Unit 5词组:
1. 三只狗
4. 十支蜡笔
7. 这是给你的
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