一、词汇学习 (一)动物类词汇在描述动物正在做什么的语境中,我们会接触到许多动物的英文单词。1.bird:小鸟,例如句子Whatisit?It isabird.”它是什么?它是一只小鸟。小鸟的英文单词bird 是学习的基础词汇。
2.monkey:猴子,如“Themonkeyis playing.”猴子正在玩耍要。monkey是比较活泼好动的动物,在现在进行时的学习中经常出现。3.cat:猫,像“Thecatiseating.”猫正在吃东西。cat是生活中常见的宠物,其对应的英文单词也是必须掌握的。
4.cow:奶牛,“Itisacow.”它是一头奶牛。cow在农场动物相关话题中常常出现。5.fish:鱼,“Thefishisswimming.”鱼正在游泳。fish是生活在水里的动物,和它相关的现在进行时句子常涉及swim(游泳)这个动作。6.elephant:大象,“Anelephantiswalking.”一头大象正在走路。elephant体型庞大,是比较有特点的动物,其英文单词elephant需要牢记(二)动作类词汇及现在分词形式现在进行时强调动作正在进行,动词需要变成现在分词形式。1.fly-flying:飞,“What is thebird doing?It is flying.”小鸟正在做什么?它正在飞。一般情况下,动词直接加-ing变成现在分词,fly就是这种规则变化的典型例子。2.play-playing:玩,“Themonkeyisplayingwithaball.”猴子正在玩一个球。play也是直接加-ing构成现在分词。
3.jump-jumping:跳,“Thecatisjumping.”猫正在跳。jump同样遵循直接加-ing的规则。4.eat-eating:吃,“Thecowiseatinggrass.”奶牛正在吃草。eat的现在分词也是直接加-ing。
5.swim-swimming:游泳,“Thefishis swimmingintheriver.”鱼正在河里游泳。swim这个单词比较特殊,它是以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词,需要双写最后一个字母m,再加-ing。
6.run-running:跑,“Theboyisrunningfast.”男孩正在快速地跑。run和swim一样,是重读闭音节单词,要双写最后一个字母n,再加-ing。(三)动词变现在分词(-ing形式)的规则总结1.一般情况:直接在动词后面加-ing。例如:walk-walking(走),read-reading(读),draw-drawing(画)等。
2.以不发音的e结尾的动词:去掉e,再加-ing。比如:make-making(制作),take-taking(拿),write-writing(写)等。但要注意,像see(看见),be(是)等单词中的e是发音的,不遵循这个规则,它们的现在分词分别是seeing,being。3.以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词:双写最后一个辅音字母,再加-ing。除了前面提到的swim和run,还有put-putting(放),stop-stopping(停止)get-getting(得到)等。
二、句型结构(一)核心句型:Whatisitdoing?它正在做什么?这是一个用来询问第三人称单数(it可以指代动物、物品等)正在进行的动作的特殊疑问句。回答时要用“Itis+动词现在分词形式(+其他)”结构。例如:·What is it doing?它正在做什么?·lt is flying.它正在飞。
·What isthecatdoing?猫正在做什么?·It iseatingafish.它正在吃一条鱼。(二)拓展句型
1.Whatishe/shedoing?他/她正在做什么?用于询问男性(he)或女性(she)正在进行的动作,回答同样用“He/Sheis+动词现在分词形式(+其他)”例如:
·What is hedoing?他正在做什么?·Heisplayingfootball.他正在踢足球。·What isshedoing?她正在做什么?·Sheisreadingabook.她正在看书。1.The...is...用来描述某个动物或事物正在做什么。例如:·Thedogis runningafteracat.狗正在追赶一只猫。·Thekiteisflyinghighinthesky.风筝正在天空中高高地飞。三、语法知识:现在进行时
(一)现在进行时的定义现在进行时表示现在此时此刻正在发生或进行的动作。例如,当我们看到小鸟在空中飞,就可以说“Thebird isflying.”小鸟正在飞,这个动作是在我们说话的当下正在进行的。(二)现在进行时的构成
1.肯定句:主语+be动词(am/is/are)+动词现在分词形式(+其他)。。当主语是第一人称单数I(我)时,be动词用am。例如:Iamdoingmy homework.我正在做作业。
。当主语是第三人称单数(he他,she她,it它,以及单个的人名、地名、物品名等)时,be动词用is。如:He is singing.他正在唱歌。The book is lying on the table.书正躺在桌子上。
。当主语是第二人称单数you(你)或所有人称复数(we我们,you你们,they他们/她们/它们)时,be动词用are。例如:Youareplayinggames.你正在玩游戏。Theyarecleaningtheclassroom.他们正在打扫教室。1.否定句:在be动词后面加not。例如:Heisnotplayingfootball.他不在踢足球,oTheyarenotwatchingTV.他们没有在看电视。1.一般疑问句:把be动词提到主语前面,句末用问号。肯定回答用“Yes,主语+be.\,否定回答用“No,主语+be+not.”。例如:olsshereading abook?她正在看书吗?。Yes,sheis.是的,她在看。/No,sheisn't.不,她不在看。Aretheyplayingbasketball?他们正在打篮球吗?。Yes,theyare.是的,他们在打。/No,theyaren't.不,他们不在打。1.特殊疑问句:特殊疑问词+be动词+主语+动词现在分词形式(+其他)?如我们前面学习的“Whatisitdoing?”就是特殊疑问句的一种,用来对动作进行提问。再比如:Wherearetheyplaying?他们正在哪里玩?(三)现在进行时的时间标志词
1.now:现在,是现在进行时最常见的时间标志词。例如:Iamwritingaletternow.我现在正在写信。
2.look:看,表示让对方看正在发生的动作,这时句子常用现在进行时。如:Look!Thebirois flying.看!小鸟正在飞。
3.listen:听,同样表示让对方注意正在进行的动作,句子用现在进行时。Listen!Sheissinging.听!她正在唱歌。
四、问题解疑(一)关于动词现在分词变化规则的疑问1.为什么有些动词要双写最后一个字母加-ing?像run,swim,put等动词,它们是重读闭音节单词。重读闭音节是指一个音节以辅音音素结尾,并且是重读音节。在这种情况下,需要双写最后一个辅音字母,再加-ing。这样做是为了保持单词的发音和拼写规则的一致性。例如,run如果不双写n,直接加-ing变成runing,发音就会发生变化,不符合英语的发音习惯。而像open这样的单词,虽然也是以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾,但它不是重读闭音节,它的重音在第一个音节上,所以直接加-ing变成opening。
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