沪教版九年级化学上册知识点归纳

第一章 开启化学之门
1. 物理变化：没有新物质生成的变化（物质仅是形状、状态改变）化学变化：有新物质生成的变化
物理性质：颜色、状态、密度、熔沸点、硬度、气味、导电性等
化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、毒性等。
变化是正在发生或已经发生的事件，体现了物质有何性质。
下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是：
A.铁丝生锈，轮胎爆炸
C.烧制陶瓷，红磷燃烧
下列物质的性质属于物理性质的是：
A.木炭的可燃性
C.氧气的氧化性
2. 空气中氧气的含量：氧气约占总体积的 20%。
第二章 身边的化学
1. 电解水：2H2O → 2H2 + O2（负氢、正氧，二比一）
活性炭：吸附作用。过滤：固液分离。明矾：沉降作用。
用肥皂水区分软、硬水；
2. 氧气的性质：密度比空气大，化学性质非常活泼。
C + O2 → CO2（燃烧生成二氧化碳）
2H2 + O2 → 2H2O
S + O2 → SO2（刺激性气味、有毒气体，大气污染物）
2Mg + O2 → 2MgO（剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体）
3Fe + O2 → Fe3O4
4Al + O2 → 2Al2O3
CO2的化学性质：溶于水，生成碳酸。
H2O + CO2 → H2CO3（CO2使紫色石蕊试液变红）
Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 + H2O（碳酸钙生成）

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