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4.有的材料不是从大自然中直接得到的，而是由天然材料加工或合成得到材料叫人造材料。如塑料（石油）、尼龙（石油和煤）、玻璃（沙）、陶瓷（黏土）、棉布（棉花）、丝绸（蚕丝）、金属（金属矿石）、合金、人造纤维、石灰、砖瓦等都是人造材料。5．人造材料都是以天然材料材料为原料制成的。没有天然材料就没有人造材料。6.天然纤维材料：棉、麻、丝等。人造纤维材料：尼龙、涤纶、腈纶棉等。7.我们穿的衣服中，有一部分是由化学纤维制成的，化学纤维是人造材料。8.玻璃是怎样加工成的？
玻璃是用含石英的沙子、石灰石、纯碱等混合后，在高温炉中熔化，经过工人师傅成型，冷却后制成的。
9．观察是一种有且的、有计划、比较持久地感知客观事物的行为。在观察事物前，要清楚观察什么，怎样观察。
10.比较是寻找各种事物之间的相同和差异的思维过程。11.分析是在头脑中把客观事物分解成各个部分，并找出各个部分关系的思维过程。12.陶瓷是陶器和瓷器的统称。
二、塑料1.废旧塑料制品废弃于自然界中，长期不能腐烂，就形成“白色污染”。怎样减少白色污染？①减少使用塑料袋
②减少使用一次性饭盒③塑料制品回收再利用④.使用新型可降解塑料2.塑料的优点：防水轻便文透明，容易加工有弹性。保温便宜不生锈，色彩鲜艳不导电。塑料的缺点：易老化，遇热易变形，不易降解，造成环境污染（白色污染）。3.塑料与棉花相比较，塑料（不具有透水性和透气性）。4.随着科学技术的发展，人们会制造出更多的新材料。5.你认识哪些新材料？合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料、防弹材料、变色材料等。6.随着社会的发展，天然材料已远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计制造出许多人造材料，包括一些新材料。
7.几种金属或金属与非金属熔合而成的合金，具有良好的性能，如：铝合金，钛合金等应用与旦常生活和航关领域。
8.田间塑料大棚主要是人们利用了塑料的保温性9.汽车的轮胎和皮鞋的鞋底都是由橡胶做的，夏天的拖鞋大部分是塑料做的。10.通常用塑料做电线的外皮，这说明塑料不能导电11.光碟和树脂眼镜的镜片是用塑料制成的。12.最近科学家研制出一种晶粒微小，强度却很高的纳来材料。13.用纳米材料制造的小机器人只有一粒尘埃那么大，可以在人体的血管里游泳，清扫血管，治疗疾病。1
14.塑料可以代替钢铁作建筑材料，但是不能完全代替钢铁。15.纳米是一种长度单位，1纳米等于1米的土亿分之二，一米等于10亿纳米。二、列举题：请根据所用材料的不同，给家中的物品分类。（每类至少写三个）金属：钥匙、铁柜子、铁窗
塑料：尺子、电话、饭盒木头：筷子、桌子、椅子
纸：书、报纸、日历陶瓷：瓷碗、瓷花瓶、瓷杯子
三、问答题1.塑料的使用对我们的生活有哪些影响？（1）正面影响：带来好处与方便。（2）负面影响：造成环境污染，使资源贫乏。2.（实验题）玻璃和塑料相比较，各自的优缺点分别是什么？（1）玻璃的优点：透明度高、耐腐蚀、不导电。缺点：易破碎。（2）塑料的优点：塑料具有加工容易、不怕水、不易变形、不生锈等优点。塑料的缺点：不易降解，容易造成环境污染3.电线电缆的内部和外层为什么分别使用金属和塑料等材料制成？因为电线电缆是金属能够导电；塑料是绝缘材料，可以防止漏电更安全。4.什么叫人造材料？人造材料可以完全取代天然材料吗？为什么？（1）像玻璃、陶瓷、塑料这种由天然材料加工而成的材料叫做人造材料。（2）人造材料不能取代天然材料（3）因为人造材料都是以天然材料为原料制成的。5．（实验题）塑料和木头相比，塑料有哪些优点和缺点。塑料具有轻便、透明、防水等等性质，用塑料代替木头可以节约木材，减少森林破坏。但塑料不易降解，容易造成环境污染，
6.（实验题）比较塑料手套和棉布手套的不同。塑料手套：透气性能差，防水性好。棉布手套：透气性能好，防水性差。7．（实验题）一只手戴塑料手套，另一只手戴棉布手套，两只手的感觉一样吗？（1）不一样（2）塑料手套不透气，手掌湿润；棉布手套透气，手掌于燥，8.儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？（1）大部分是用塑料做的
（2）好处：防水轻便又透明，易塑造成型。保温耐腐有弹性，色彩鲜艳不导电。9.白色污染的危害：塑料是高分子聚合物，不易降解，需数百年才能分解。因此，会造成环境污染。（1)破坏市容环境。②危害人体健康。③影响农作物生长。④危及动物安全。10.写一写减少白色污染的建议：（1）自觉少用或不用塑料袋（2）利用高科技，使制造出可降解的塑料，使塑料既能保留原来的优点，又能降解腐烂（3）“变废为宝”，让塑料制品重复利用（4）回收各种废弃的塑料
11.塑料杯遇到热水会怎样？是不是所有塑料都有这种现象？答：塑料制品遇热有的会变软，有的没有明显变化，有的不发生变化。根据塑料受热后的性质不同，可以分为热塑性塑料和热固性塑料两大类。12.建筑上塑料完全能代替钢铁吗？为什么？答：（1）不能（2）虽然新型塑料也能有很大的硬度可以代替一部分钢铁用，但它的硬度比钢铁还差得多，还有塑料的好多性能和钢铁不同。2
13．不同的材料其性质不同。现在给你粗细相同的一根钢筋、一根塑料棒，你准备用什么方法来比较它们的硬度？设计实验方案并自已动手试一试。方法一：用互相划的方法。方法二：用弯曲的方法实验结论：钢筋的硬度大，塑料的硬度小。三、倾听声音
1.声音是人的耳膜能感觉到（空气振动），也就是物体振动引起空气压张的变化。2．（实验题）鼓锤敲鼓，鼓面（振动），鼓面上的豆子（振动）。豆粒跳动（越高），鼓声（越大）。物体出声时的共同现象：物体发声时都在振动得出结论：声音是由物体振动产生的。3.（实验题）物体停止发声时共同现象：振动也停止，得出结论：声音是由振动产生的，没有振动就没有声音4.各种物体发声时，都在来回运动，这种往复运动可以用“振动”来表示。只要有声音就一定有物体在振动。5.使物体停止发生的方法是：停止振动，6．（实验题）演奏者如何使锣鼓停止发声呢？答：用手按在乐器上使它停止振动，7.钢琴弹完一区，停止演奏后还能听到琴声，为什么？答：钢琴虽然不弹了，但琴弦仍在振动，声音是由振动产生的，所以琴声还能持续一会儿。8.风声是空气的振动产生的。
9.人说话时，声带在振动。10.不同的物体发出的声音不同
11.我们周围的声音不是单调的，而是各种各样的四、物体传声
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