认真审题,填一填。(每空1分,共20分)
1.下列事物中,可以近似地看成射线的有(①米尺 ②太阳发出的光线 ③一段笔直的马路 ④一支新铅笔);可以近似地看成线段的有(③电线杆间绷紧的电线 ③汽车大灯射出的光线)。
2.遵守交通规则,要学会看交警手势。下列手势中的角,是锐角的有(①),是钝角的有(②),是平角的有(③)。
3.体育课上,老师喊“向右转”时,你所转过的角是(直角);老师喊“向后转”时,你所转过的角是(平角)。
4.在圆形钟面上,3时整,时针与分针所成的较小角是(90°),4时整时针与分针所成的较小角是(60°)。
5.河马是世界上嘴巴最大的陆生哺乳动物之一,成年河马把嘴巴张开到最大时,幅度可接近180°,180°是一个(平角),这个角等于(180°)。
6.如图是蓝蓝家到图书馆的路线图,有(3条)路线可以走,第(2条)路线最短。
7.不用量,直接写出每组中2块三角板组成的角的度数。
8.典典用一个破损的量角器测量图中乙1的度数,测得1=(45°)。
9.汽车前方:180°,司机汽车左侧:40°,司机汽车右侧:40°,汽车后方:360°。通过前方,司机能观察到的最大角度约有180°;通过左侧和右侧,司机分别能观察到的最大角度约有40°,通过车内后视镜,司机能观察到的角度约为(180°)。
二、火眼金睛,判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共8分)
1.平角是一条直线,周角是一条射线。(×)
2.典典量得一个角的两条边分别是3cm和5cm。(√)
3.两个锐角的和可能比平角大。(√)
4.龙龙对典典说:“我画了一条6厘米的直线”。(×)
三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共10分)
1.跨学科·语文“有始有终”常用来形容一个人做事有头有尾,不半途而废。在数学上可以用这个词表示我们本单元所学的(A.射线 B.直线 C.线段)。
2.如图,下面线段表示0°到360°,点A表示的角是(A.锐角 B.平角 C.钝角)。
3.一个平角里减去一个钝角后剩下的一定是(A.一个锐角 B.一个直角 C.一个周角)。
4.将一个钝角分成两个角,如果其中一个角是锐角,那么另一个角(A.一定是锐角 B.一定是钝角 C.不一定是锐角)。
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