文章内容
1、除法算式：9÷4=2……1 读作2
2、除法与余数的关系
总结：在有余数除法中，除数一定比余数大，余数最小可以是0。
应用：在有余数的除法算式中，一个数除以7，余数最大可以是6。
例题：（1）11个野果平均分给3人，每人分几个，还剩几个？列竖式
（2）做一件风衣用2米布，11米最多可以做几件？列竖式
（3）23个蘑菇平均分给4人，每人分几个，还剩几个？列竖式
总结：列竖式时要对齐，将横式的结果写完整。
例题：（1）每顶帐篷住3人，住17人需要搭多少顶帐篷？
（2）篮球每筐装4个，15个篮球至少需要多少个筐？
（3）牛奶每箱装8盒，28盒牛奶至少需要多少个箱子？
总结：还有剩余，仍需要再搭相应的帐篷和箱子。
第二单元 一万以内数的认识
读数和写数时要从高位起，0在末尾不读，0在中间时读出来，但连续的0只读一个。
数的组成：3693，里面有3千、6百、9十、3个一
10个一百是1000；10个一千是10000
与9999相邻的两个数是9998和10000
最小的四位数与最大的三位数的差是1000-999
总结：读题审题时，要看清楚要求，包括数位和最大最小数。
二年级学到的所有约等于，全部只精确到整百整千。
用数字7、0、4、5组成最大的四位数是7540，最小的四位数是4057
比较大小：位数多的数大，位数相同从最高位比起，如果最高位相同，就比下一位。
第三单元 单位认识
干米、分米、毫米的认识：
1分硬币厚度是1毫米，一张身份证厚度约1毫米
1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米
单位换算：26毫米+54毫米=80毫米=8厘米
2厘米-3毫米=17毫米，6厘米-4毫米=56毫米，1分米-3厘米=7厘米
填上合适的单位名称：楼房高20米，教室宽6米，蜡笔长6厘米，2千米500米=2500米，文具盒长25厘米，跳绳长2米，粉笔长75毫米
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