2021年小学英语新课程标准测试题带答案

*欧阳光明*创编2021.03.072018年〃学英语教育理论测试欧阳光明（2021.03.07）学校姓名_____________________________一、填空题（20题，每空1分，共20分）1、语言技能主要包括一听说、―读写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用2、英语语言知识主要含语音、词汇、一语法功能和话题3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为_九个级别4、学习策略认知策略，―调控策略一,一交际策略―,资源策略5、义务教育阶段的英语课程具有________工具性―和―人文性双重性质6、教材编写应体现以下四个原则思想性原则、―科学性___________趣味性原则、灵活性_7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的―多样化―,评价目标的多维化8、评价体系包括―形成性评价和终结性评价9、综合语言运用能力的形成建立在―语言技能___________语言知识一情*欧阳光明*创编2021.03.07*欧阳光明*创编2021.03.07师必须根学生的年龄特点和个性特征设计任务，让他们在玩中学，在学中玩，并丛冢或得知识和能力.3.把握任务任务型教学要求教师依据课程的总目标,并结合教学内容设计贴近学生实际的胶鞋活动.学生通过思考，调查，讨论，交流和合作等方式学习和使用英语，完成学习任务,并在使用所学语言做事情的过程中发展几的语言能力2021.03.07*欧阳光明*创编*欧阳光明*创编2021.03.07感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上10、为深入贯彻落实―立德树人根本任务，加强对中小学德育工作的指导，国家教育部于2017年8月17日发布德育工作指南11、中小学德育工作的基本原则坚持正确方向；坚持―遵循规律坚持―协同配合坚持常态开展12、―综合实践活动课是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必须课……(阅读全文)

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