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考点: 汉字注音的正确性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 容易
1 . 下列加点字的注音全部正确的一项是(     
A.托(cí)        (huì)       (xùn)       痛疾(wù)
B.责(jié)       (jì)        生(muò)       抑扬顿(cuò)
C.红(fēi)       (pāo)       (huì)       无消息(yǎo)
D.正(dìng)     名(nì)        见(piě)       油光可(jiàn)
考点: 文学创作-景物描写与语言表达
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
2 . 西湖之美,历来为文人墨客描绘。苏轼写杭州西湖:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”既写晴和之景,又写雨天之韵;而欧阳修写颍州西湖:“绿水逶迤,芳草长堤,沙禽掠岸”,也是动静相映,如梦如幻。请结合欧阳修的《采桑子》原词,用唯美的语言描绘一幅画面,体现颍州西湖的美好。
考点: 体现了坚定的理想信念与为理想献身的精神
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
3 . 《红岩》刻画了诸多意志坚定、形象高大的共产党人形象,体现了孟子《鱼我所欲也》中“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也”的观点。请你从下列人物中选择一个,用相关的故事情节加以证明。
①江姐   ②许云峰   ③成岗   ④刘思扬
考点: 通过对话描写展现人物间的友谊
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
4 . 写“你结识了哪几个新朋友”,用哪种手法能展现友谊温度(     
A.列名单式写“小明、小红……”,无互动细节。
B.用对话描写,如“我淋雨感冒,小夏课间塞给我暖宝宝:‘快贴上!你这小身板,别冻成小企鹅啦’”。
C.只写新朋友成绩好,对自己学习有帮助。
D.虚构朋友有超能力。
考点: 古今词义辨析
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
5 . 下列句中加点词语的古今义相同的一项是(          )
A.一狼径 B.屠自后断其
C.禽兽之变诈几何 D.恐前后受其
考点: 文学常识,作家与作品,诺贝尔文学奖
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
6 . 文学常识填空。
《永久的生命》的作者是________,原名________,作家。主要著作有《严文井散文选》《严文井近作》《严文井童话集》等。
《我为什么而活着》的作者是________________(国别)哲学家、数学家、作家。1950年获得诺贝尔文学奖,被称为“______________________”。
考点: 人物形象分析,作品主题理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
7 . 根据你的阅读积累,将下面的表格补充完整。
作品 形象 相关内容 共同品质
《红岩》 (1)______ 他以顽强的意志在地牢里挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们,自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。 3_________
《艾青诗选》 (2)______ 离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净
考点: 文言文对比阅读与理解
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
8 . 阅读下面两段选文,完成后面小题
【甲】

雁门太守行

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【乙】

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.《雁门太守行》的作者是唐代的_____(人名),他是“长吉体”诗的开创者;《记承天寺夜游》的作者是______(朝代)的苏轼,他被后人认为是“豪放词”的鼻祖。
2.用现代汉语翻译句子。
但少闲人如吾两人者耳。
3.下列对选文内容理解不正确的一项是(     
A.【甲】诗所写战争的时间段是从白天到半夜。
B.【乙】文作者游承天寺的时间是冬天的夜晚。
C.【甲】诗写战斗场景,色彩浓艳,想象奇特。
D.【乙】文写生活情境,叙事详细,议论严密。
4.【甲】诗描写战争的艰苦和惨烈,赞扬了将士们_____________的精神风貌;【乙】文描绘夜游时的月色美景,表达了苏轼___________的生活态度。
考点: 文言文理解与修辞手法分析
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 适中
9 . 阅读下面的文章,完成后面小题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝??多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

1.《三峡》出自《水经注》,作者是_____时期的地理学家_____
2.解释下列句子中加点的字词:
(1)三峡七百里中(         )
(2)至于夏水(         )
(3)属引(         )
(4)哀转久(         )
3.“虽乘奔御风,不以疾也”这两句话运用了怎样的修辞手法?作用是什么?
4.说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征?
5.文章结尾处引用渔歌有什么作用?
考点: 联想与想象的合理性与逻辑性
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
10 . 写作时要善于联想和想象,下面说法不恰当的一项是(     
A.联想要自然恰切,联想的事物要与触发点具有一定关联。
B.想象要大胆新奇,天马行空,不受束缚。
C.想象要合乎情理,具有一定逻辑。
D.联想和想象都应具有新意。
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