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考点: 词汇:'role'的拼写,表示角色
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
1 . I like the ________ (角色) he played in the new action movie.
考点: 词汇:表示排除关系的'except'的拼写
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 适中
2 . Everyone in our class went to Amsterdam ________(除……之外)me.
考点: 词汇:描述性形容词 'shy' 的拼写
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 较易
3 . Linda is s________. She is afraid to speak to her new friends.
考点: 通过故事理解顽强意志的力量,写出个人感受,并列举身残志坚的人物事例
题型: 综合性学习 | 难度: 较难
4 . 学完本文后,班级开展以“如何面对困难”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。
(1)写作读后感

阅读下面的材料,结合对课文的理解,写出你的感受。

材料一 又聋又盲又哑的海伦?凯勒,靠着一颗不屈不挠的心,接受命运对她的挑战,在黑暗中找到自己的光明,更将她心中的温暖传给了全世界。

她一生为残障人士谋求福利,创建盲哑学校等慈善机构,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

材料二 19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦?凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;而海伦?凯勒试图用笔征服世界,她成功了。

——马克?吐温
(2)[励志故事会]在人类历史长河中,像海伦?凯勒一样具有顽强的意志,坚持与命运抗争的杰出人士还有很多,请列举出一个古今中外身残志坚的人物的事例,与同学们交流。
考点: 词汇:常见动词'contact'的拼写
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 容易
5 . How can I ________ (联系) you?
考点: 形容词的适当形式,特别是‘possible’的使用。
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
6 . It’s _________ (possible) to run six thousand metres in five minutes.
考点: 家庭成员的用词选择,尤其是‘family’的使用。
题型: 单项选择-三个选项 | 难度: 适中
7 . — How many people are there in your ______?     — Three.
A.home B.house C.family
考点: 动词不定式的使用,尤其是在‘need’后面。
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 较易
8 . We need ________ (work) out this math problem by ourselves.
考点: 动词的适当形式,尤其是动词原形的使用。
题型: 单词拼写-适当形式 | 难度: 适中
9 . I hope that all our worries and troubles can ______ (appear) in the new year.
考点: 副词的使用
题型: 单词拼写-句意 | 难度: 适中
10 . Frank’s books are ________—on his bed, on the sofa and under the chair.
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