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关于学习计划模板集锦4篇

时间::2023-05-12 13:19:34 来源:标准下载网 类别:学习计划
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学习计划
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学习 计划 模板

关于学习计划模板集锦4篇

时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学习计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习计划 篇1

时间表

每天6:10起床。打开收音机边听英语,边洗漱吃饭。

到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西。

充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法。

中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学,贵在坚持不懈!

在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决。

放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习。

初四前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上。

到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题。

学习方式

关于语文

对于语文,我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇。

读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了……关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

关于数学

数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以对于理科,做完了都要检查。检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点:切忌骄。

关于英语

英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了。

单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依赖于课外培养。

关于物理

物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等。

物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做。

关于政治

政治考试的时候应该是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可。如果闭卷一定要背得各个概念。

关于史地生

生物我认为挺简单的,我们初二时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。

历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试。

学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助。

今天的内容就介绍到这里了。

学习计划 篇2

一、学习部职能概述

学习部将作为全面支撑协会”文”(学习)的核心部门,既算是疯狂英语的延伸,也算是协会回归本来性质的试金石.学习部会使协会的英语学习内涵更丰富,更广阔.同时,学习部也是会员提高英语学习水平的又一个选择平台和改变干事形象的起源点,英语协会学习部 发展计划。

简而言之为如下几点:

1、提高干事、会员的英语学习水平。

2、维系、加强协会学术性活动,延续优良英语学习风气。

3、为会员提供洁净的英语学习环境。

最终目标: 协助协会创造出理想的英语学习环境,最终取得学校承认,实现在同专业职业或实习中给予我们优先考虑。

二、学习部内部人力资源及分工方案

根据设计的活动方向及职能,内部人力资源分工如下:

1、主持组。

负责日常学习部的活动主持,课堂主讲等;负责协会内部活动的主持。

2、HR组。

负责联系会员,定时做调查,了解会员的需要,做一份长期追踪登记表,记录会员的进步过程,向上汇报,协助文化组改善教材。

3、文化组。

负责编选活动所需资料,尤其是上课用的材料,根据HR组反馈的信息对材料作调整,并将材料在活动开始前送到主持组,告知主持组其想要达到的目的,定期作总结,最后整理材料,并策划组织本部门的活动。

三、活动方式计划

主要以干事水平培训和会员活动为主方式。

主要由听说读写四方面的培训为主要手段。

1、听力。

前期:听一段材料,第二次开始一句一句地听写,一共听三次。

中期:听一段材料,根据听到的内容SUMMARY。

后期:听一段材料,复述整个材料的内容。

2、口语锻炼。

前期:给出一个要求,如自我介绍,介绍你的朋友之类的。不少于3/5个句子表述。

中期:根据听力材料回答问题。

后期:复述听力材料或给出的材料。

3、写作提高。

前期:话题/材料作文,工作计划《英语协会学习部 发展计划》。

中期:公文类写作。

后期:翻译提高。

4、读。

给出一篇文章,读5次,记录下每次读所用时间。给自己一个目标,最后要快多少。

目标:反复联系新文章,加强语感,提高对新单词的敏感度。

四、学习部干事培训

完成招干后,用两个星期的时间对本部门新干事进行培训同时也作为考察。

学习部是个新部门,在之前并没有任何的工作模式痕迹留下来,而且肩负着要翻新协会形象的任务,希望可以有足够的时间让部长和干事培养默契,而且干事若要顺利开展工作,需要一定的“上岗前”培训,无论是在他们的工作内容方面还是水平能力方面。因为希望可以在完成招新和培训后才正式开始学习部本学期的工作。这样对大家的工作质量都有保证。

具体培训计划(略)。

五、学习部会员管理方法

1、将会员按一定的方式分组,由HR组的干事对分好的组别会员进行管理。

2、告知会员所属组别及相应的负责干事,及其联系方式。

3、HR组的干事开通飞信,加会员为好友。每次活动前用飞信通知会员。

4、建立一个学习部的群,(可以的话),公开所有本部门相关的信息。

5、留下部长的联系方式给会员,让会员可以咨询,提出意见。

六、组长

主持组,HR组,文化组需要由组长带着具体工作。为避免纠纷,三组组长可由部长担任,在具体工作中一人带一组。我们的分工如下:

张湄:文化组

莫淑英:HR组

张淑芳:主持组

七、工作模式

收集会员意愿,信息(HR组)――编选材料(文化组)――活动/上课(主持组)――备档,收集反馈(文化组)――总结,制定活动调整方案(部长)――将意见传达到各组。

八、招干计划

1、干事人数

主持组:4人。2人负责日常活动,2人主持协会的娱乐活动。

HR组:4人。

文化组:4人。

2、干事要求

主持组:英语口语良好,成绩中上。

HR组:有良好的沟通能力,责任心强,有一定的英语水平及良好的文字表达能力。

文化组:有良好的沟通能力,责任心强,有组织策划能力,一定的英语水平和文字表达能力。

3、选拔方式

面试(1-2轮)――培训――调整――最终确定。

九、关于会员代表的意见

旧方法:以宿舍为单位,每栋宿舍一个正副代表.

不足: 活动时人手不足。例如第一次宿舍会员联谊时就是整个协会一起组织的,不是单纯的“会员代表组织”,如果每栋宿舍都同时活动,就肯定会人手不足。假设一栋宿舍的.会员是一个区,一次活动的基本人手就必须有5-6个。正和一个部门的干事人数差不多。

新方法:

1、分区分组管理.每个部门负责一个区.部门内部划分不同的小组.一层一层管理.每个干事都是会员代表.这样可以保证会员代表的人数充足,而且不需要另外增加.每个干事都是会员代表。例如学习部是A区,干事分两组,A1,A2。

2、设置宿舍代表,每栋宿舍一人,负责宿舍宣传板,公布近期协会的活动时间地点等,不是以往的每次活动通知。

优点:减轻原本会员代表的工作量。原本一栋宿舍就最少60人,有些多的100多,会员代表才两个,做一次调查就很要命,效率不可能高,对会员的针对性也不强。平均分开来说,就是一个人负责30―六、七十个会员,工作量很大。新方法里每个干事都是会员代表,假设新一届会员有700人,平均分下去每个部门,有7个部门,一个部门才负责100人,每个部门的干事有5个以上,每个人只需要负责不足20个会员,活动通知或者做调查都很方便。甚至可以组织个别活动,如小聚会,联络感情,互相认识等。

这样就算没有宿舍住得近的优势也可以常联络,人数不多,通知活动时只要用飞信或者QQ也就可以了。

宿舍代表只是为了在每栋宿舍保留一块属于协会的地方。不用经常改内容,一两个月换一次就可以了。内容由宣传部负责好,不是以前的每次活动通知,即不浪费纸笔,干事也不用太辛苦。

其他:有一个总负责人或一个总负责部门,以便统一调度所有任务。

学习计划 篇3

担任系学习部部长的职务,我感到十分荣幸,因为这代表着老师和同学对我的信任。同时,我也感受到了肩上的压力。有句话说得很好,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。自然,我担负起了全系的学习工作这一光荣而艰巨的任务。因此我对自我拟定了以下大学学习部工作计划。

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将用心开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将用心配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使XX级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自我定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、思考到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不一样,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利透过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了必须的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原先的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:40―7:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0。5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每一天的上课出席状况,学习部不定期抽查记录结果,这也能够作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利透过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮忙。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,透过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我带给了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体状况具体分析,在老师的指导和帮忙下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加完美和辉煌!

学习计划 篇4

初学英语者, 最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。

在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。

由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是NEC,左一红竖杠蓝底。

由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》 的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。

a) 当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学, 熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。

b) 当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。

c) 当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。

d) 完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完全理解。

e) 不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。

此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!

以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。

1) 每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。

2) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。) 准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。 参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。 达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。 几乎所有学习某项技能的人,都会面临的问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。

大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒)

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