一年级数学 人教版 数字认识与加减法知识点梳理

一、数的认识与数感

1～5的数字

我们学习了1到5的数字。每个数字都有它的位置，1比2小，3比4小，5比其他数字都大。

例子：数一数：1, 2, 3, 4, 5。你能说出哪个数字比哪个大吗？比如，3比2大，5比4大。

比大小

我们可以用“>”、“<”和“=“来比较数字的大小。

• 1 < 2
• 3 > 2
• 4 = 4

例子：3 > 2，表示3比2大；1 < 4，表示1比4小。

二、加法与减法

加法

加法是把两个或两个以上的数加在一起，得到一个新的数。

例子：2 + 3 = 5，意思是2和3加起来等于5。

减法

减法是从一个数中拿走另一个数，得到剩下的数。

例子：5 - 2 = 3，意思是从5里面拿走2，剩下3。

加法和减法的关系

加法和减法是互相对立的，学会加法就能学会减法。例如，2 + 3 = 5，5 - 3 = 2。

• 加法：2 + 1 = 3
• 减法：3 - 1 = 2

三、0的认识

0是“没有”的意思。比如你手里没有糖果，那就是0个糖果。

例子：5 - 5 = 0，意思是5个糖果减去5个糖果，剩下0个糖果。

四、分与合

分与合的关系

分是把一个数分成几部分，合是把几部分加在一起变成一个数。

例子：6分成2和4，2 + 4 = 6。合就是把2和4合起来得6；分就是把6分成2和4。

五、整理与复习

复习时要记住加法和减法是相反的，0是没有的数字，数字的大小要比较清楚。通过加法，我们可以学会减法。

• 1 < 2，2 > 1
• 5 + 0 = 5，5 - 0 = 5
• 4 + 1 = 5，5 - 1 = 4

学习提醒：在做加减法时，要先看清楚是加还是减，先做加法再做减法，注意不要弄错。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。