原创作者:李想
第一单元 冰淇淋冷藏箱(知识清单)
第一部分:知识巩固
第1课 热传递
1. 物体由于温度差别会发生热的传递,在给金属加热时,热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分,这种热传递的方式叫做热传导。
2. 不同材料的导热性能不一样。容易传导热的物体是热的良导体,不容易传导热的物体是热的不良导体。
传热的基本规律:金属 > 非金属,固体 > 液体,液体 > 气体。
3. 导热性能比较:铁片 > 瓷片 > 玻璃片 > 木片 > 塑料片。
4. 不同材料传热快慢不同,金属等传热性强的物体称为热的良导体;塑料、木头、空气、水等传热性弱的物体称为热的不良导体。热的不良导体适合做隔热材料。
5. 我们周围很多物品都用到了热的良导体和不良导体,其目的是加快或减缓热传递,使我们的生活更舒适。
第2课 热的传递方式
1. 给灯泡通上电,一两分钟后,手慢慢靠近灯泡,手感觉变热了。这时灯泡将热传递给手的主要方式是热辐射。
2. 热在水中的传递:水中泡好的茶叶一开始是沉在水底的,加热一会儿后,开始向上升起,再从四周落下,回到杯底,然后继续循环翻滚。这说明热在水中是通过上下循环、相对流动的方式传递的。所以热对流是热在水中的主要传递方式。
3. 暖气片的工作原理:暖气片周围的空气受热以后,体积膨胀变轻,就会向上升,而周围的冷空气比热空气的密度大,就会流动过来补充,然后受热之后再向上升......这样循环往复(热对流),整个房间的空气都会变热。
4. 热在固体中的传递:在一根金属条表面均匀涂上蜡,然后将金属条固定在支架上。用火加热金属条的中部,金属条上的蜡从中部受热部分开始熔化,然后向两端依次熔化。
5. 热传递的三种方式:热传导、热辐射、热对流。
第3课 冷藏箱的制作
1. 保温箱的材料:
(1)选用热的不良导体。
(2)选用易加工的材料。
(3)选用废旧材料。
2. 保温箱的结构:
(1)采用双层容器。
(2)缩小内胆外部面积。
3. 保温箱的携带:
(1)尽量缩小体积。
(2)采用拆装式。
4. 制作冰淇淋冷藏箱:
(1)要分工合作,每个同学都要参与冷藏箱的制作。
(2)要根据设计图来制作冷藏箱,如果在制作过程中发现需要改进的地方,要通过小组成员讨论后,先修改设计图,再修改冷藏箱,要使设计图和制作的冷藏箱保持一致。
5. 比赛:哪个小组制作的冷藏箱保温效果最好
(1)冰块要同时从同一个冰柜里拿出来放到冷藏箱里,这样它们一开始的温度一样。
(2)每个冷藏箱要装同样多的冰块,同时放在阳光下。
(3)一段时间后,冷藏箱内冰块的温度越低,说明冷藏箱的保温效果越好。
(4)除了从保温、坚固、便携、美观、成本等角度评价我们的作品,还可以从能否接受别人意见、是否乐于介绍自己的经验、是否积极向别人提出建议等方面对自己和同学进行评价。
第二部分:实验探究题
1. 在一次探究实践活动中,小科在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根小木棒,小木棒都向下悬挂。
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