2024秋季人教pep版三年级英语上册

2024秋季人教PEP版三年级英语上册教案一、教学目标
1. 知识与技能目标：学生能够准确认读并书写本单元的重点单词，如'hello', 'hi', 'goodbye', 'bye', 'apple', 'book'等。学生能够清晰地读出'hello'的发音，并且在四线三格中正确书写。熟练掌握重点句型，像'Hello!/Hi! Goodbye!/Bye! What's this? It's an apple.'学生要能用这些句型进行简单的日常问候和物品介绍交流。
2. 过程与方法目标：通过多种有趣的教学活动，如歌曲、游戏等，培养学生的听说能力，让他们敢于开口说英语。
3. 情感态度与价值观目标：激发学生对英语学习的兴趣，让他们积极参与课堂活动，培养学生友好交流的意识，使他们能用英语与同学和老师打招呼，感受英语学习的乐趣。
二、教学重点与难点
重点词汇：如'hello', 'hi', 'goodbye', 'bye', 'nice to meet you'等，都是日常交流的常用语。
句型：'Hello!/Hi! Goodbye!/Bye! Nice to meet you.' 学生可能遇到的困难：发音上，比如'nice to meet you'中'nice'和'meet'的发音容易不准确。语法理解方面，对于初次接触英语的三年级学生，可能不太理解打招呼、道别等简单句型的实际运用情境。
三、教学方法
1. 游戏教学法：通过各种有趣的游戏，让孩子们在玩乐中学习英语。比如'Simon Says'游戏，老师说指令，孩子们根据指令做动作。
2. 情景教学法：创设生动的情景，帮助孩子们理解和运用英语。
3. 歌曲歌谣教学法：教唱英语歌曲和歌谣，帮助孩子们在欢快的旋律中学习英语。
四、教学过程
（一）导入环节：播放英语动画短片《三只小猪》的片段，时长大约3分钟。短片播放结束后，问小朋友们：“宝贝们，刚刚动画片里都有谁呀？”引导小朋友们说出“三只小猪”（The three little pigs）。
（二）知识讲解：拿出准备好的房子模型，有木屋（wooden house）、砖房（brick house）和草房（straw house）的模型。

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