湘少版英语六年级下册全册教案设计

湘少版小学英语六年级下册全册教案设计
一、教学目标：六年级英语下册教学计划
1.根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。2.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。3.能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。4.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣，二、学情分析：
学生接触英语三年了，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习习惯也不太好，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法。所以，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
三、教材分析：六年级教材的特点：内容比较多，情景性强，语言知识点多。但是，它们都是在学生原有知识上的扩展。所以我们在教学时要注意联系学生已有的知识，由旧知识切入新知识的学习，由旧引新，温故而知新，这样才有利于学生的理解、记忆。
四、教学措施：1.课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。2.以课标理念指导教学，突出英语学科的人文性、工具性特点。3.力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。
4.强化口语、听力训练，尽心辅导。5.形成性评价列入学业学习评价，按照20%的学习行为和口语学习评价，80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。6.单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力。7.期未评价原则是：重兴趣，重双基，促能力8.根据相关内容渗透法制教育。如：在“Unit 9Look at these beautiful places intheworld.\教学中渗透《环境保护法》《野生动物保护法》五、
教学进度安排：周次12345678９10111213-1920
教学内容A family outingUnit1AUnit 2 Some stories are more interestingUnit 3 We should learn to take care of ourselvesAssessment 1
Unit 4HPlanting trees is good for us.Unit5OurEarthlookslikethisinspace.渗透《环境保护法》
Unit 6AnneWanted to dance.Assessment 2Unit 7 I'm not afraid!
Unit 8 International Children's DayUnit 9 Look at these beautiful places in the world. 渗透《环境保护法》《野生动物保护法》Assessment 3
复习期末考试课时安排３3３２3332３332２
6教学内容Unit 1 A family outing第一课时ALet's Listen and Say
教学目标BLet's Learn1.能听懂、会说、认读新单词或短语：outing,movie,together，take a walk, go shopping 等。2.能运用句型Where are we going?\和\What are we going todo?\询问他人的计划。用句型\We'll watch a movie.\描述家庭成员活动。
3．能初步运用B部分词汇。教学重难点
1．重点：能听懂、会说、认读新单词或短语：outing,movie，together, take a walk,go shopping 等。能运用句型\We'll watchamovie.\描述家庭郊游。
2．难点：will 在一般将来时态的用法教学准备
单词卡片，录音带，课件，教学挂图等。教学过程
一、热身/复习(Warm-up/Revision）1. Greetings.