第四单元光（知识清单）科学人教鄂教版五年级上册

第一部分：知识梳理1、直身能发光的物体是光源。
第四单元光（知识清单）第十二课 光的传播
2、光在均匀介质中是沿直线传播的。影子（皮影戏）、且冕、圭表、小孔成像都是光的直线传播的具体应用，
3、蜡烛火焰通过小孔成的像是倒立的实像第十三课 光的反射
1、光源的光或来自物体的反射光进入人眼，对眼产生刺激并传到大脑，人就看到了光源或该物体。
2、从光源发出的光遇到障碍物时传播方向会发生改变，这种现象叫做光的反射。镜子、汽车反光镜、潜望镜、医用额镜、墙面涂白、照明灯加灯罩等都是光的反射的应用。第十四课 彩虹
1、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同颜色的光组成的2、彩虹的形成与太阳光有关，它是太阳光照射到水滴上发生折射形成，形成彩虹必须要有明媚的太阳光和空气中浓密的小水珠两个条件。3、太阳光通过三棱镜折射两次后能分解成七种单色光4、直身发光的物体，比如太阳、灯，它们的颜色与它们发出的光有关。自身不发光的物体它们的颜色是由反射或透过的光决定的。5、不同的物体能够反射或透过光的本领不同，所以呈现的颜色不同。例如，在阳光照射下，红色的纸反射红色的光，吸收其他颜色的光；白色的纸能反射所有颜色的光，吸收的光很少；黑色的纸能吸收所有颜色的光，反射的光很少6、1666年，牛顿用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射，将阳光分解成七种颜色的光，
第二部分：典型例题讲解综合探究题1．其实，早在我国唐朝就已经有了人工制造彩虹的方法。张志和在《玄贞子》中就记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”小科根据书中的记载制造彩虹。据此完成下面小题。
方法—方法二（1)小科想看到人工彩虹，他应该选择（）。A方法一　
B．方法二(2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的（）。A．色散
【答案】（1)B(2)AB．直线传播C．都可以　
C．反射【解析】【小题1】要看到人工彩虹需“背对太阳\朝前方喷洒水，使阳光透过水滴时发生色散形成彩虹。面对阳光喷水阳光无法穿过水雾，无法形成彩虹。故小科应选择方法二。故选B。【小题2】彩虹形成是因为阳光进入水滴后，首先发生折射（光线方向改变），随后在水滴内壁反射，最后再次折射出水滴。这一现象称为光的色散。故选A。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。