文章内容
1、2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的\0\刻度，看物体的右端对看直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。4、米和厘米的关系：1米=100 厘米100 厘米=1米5、线段
(1)线段的特点：①线段是直的;②线段有两个端点；③线段有长有短，是可以量出长度的。
(2)画线段的方法：先用笔对准尺子的'0\刻度，在它的上面点一个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来，写出线段的长度。
(3)测量物体的长度时，当不是从\0\刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。小明身高1（米）30（厘米）
练习本宽13（厘米）铅笔长17 (厘米)黑板长２(米）
一张床长2（米）图钉长1(厘米)一口井深3(米)
学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）
跳绳长2 (米）一把钥匙长5（厘米）宝宝身高80（厘米）
棵树高3（米）个文具盒长24（厘米）讲台高90 (厘米)
门高２ (米）教室长12（米）筷子长20 (厘米)
一棵小树苗高1（米）小朋友的头围48厘米
爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米第二单元100以内的加法和减法
一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法则：把相同数位对齐列竖式，在把相同数位上的数相加。
2、两位数加两位数进位加法的计算法则：①相同数位对齐；②从个位加起；③个位满十向十位进1。
3、笔算两位数加两位数时，相同数位要对齐，从个位加起，个位满十要向十位进\1\，十位上的数相加时，不要遗漏进上来的\1\。4、和=加数+加数
一个加数=和 －另一个加数二、两位数减两位数
1、两位数减两位数不退位减的笔算：相同数位对齐列竖式，再把相同数位上的数相减。
2、两位数减两位数退位减的笔算法则：①相同数位对齐；②从个位减起③个位不够减，从十位退1，在个位上加10再减。3、笔算两位数减两位数时，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减从十位退1，个位加10再减，十位计算时要先减去退走的1再算。4、差=被减数－减数
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