人教版四年级上册数学单元测试（含答案）

一、填空题

1. 下面的条形统计图中，每格表示_____单位。

2. 如果条形统计图中表示苹果的条形有4格，每格表示2个苹果，那么总共有_____个苹果。

3. 一个条形统计图中，每格表示5本书，如果图中某一项有3格，那么该项的书本数是_____本。

4. 下面是一个表示人数的条形统计图，每格表示_____人。

5. 在一张条形统计图上，每格代表10人，如果有5格，那么这代表_____人。

二、判断题

1. 条形统计图中，每格代表的单位可以是任意的，可以根据需要设定。（ ）

2. 每格代表一个单位时，统计图中的条形代表的数量就是该条形的格数。（ ）

3. 单式条形统计图只能表示整数单位，不能表示小数单位。（ ）

4. 条形统计图中的每个条形的长度直接表示统计的数量。（ ）

5. 在条形统计图中，不同的条形可以使用不同的颜色来区分表示的内容。（ ）

三、选择题

1. 在一张条形统计图中，每格表示2个人，某项的条形有6格，这项代表的人数是（ ）。

• A. 8
• B. 12
• C. 10
• D. 6

2. 如果某条形统计图的每格代表10米，某条形代表100米，那么该条形的格数是（ ）。

• A. 5
• B. 10
• C. 15
• D. 20

3. 下面哪项表示的是单式条形统计图（ ）。

• A. 每格表示不同的单位
• B. 每格表示相同的单位
• C. 每格表示一个区间
• D. 每格的长度不相同

4. 在一张条形统计图中，每格代表5个苹果，如果该图表示的苹果数总共有30个，那么该图的条形数是（ ）。

• A. 5
• B. 6
• C. 7
• D. 8

5. 如果条形统计图中每格代表100元，某一项的条形有3格，该项的总金额是（ ）。

• A. 300元
• B. 500元
• C. 1000元
• D. 200元

四、计算题

1. 计算下列条形统计图中的总量：每格代表5本书，图中的条形代表7格。

2. 计算下列条形统计图中的数量：每格代表2个人，图中的条形代表10格。

3. 如果条形统计图中每格代表3个球，某一项的条形代表6格，另一项的条形代表4格，求两项的球数之和。

4. 某条形统计图中，每格代表10元，图中的条形代表12格，求图中表示的金额。

5. 一张条形统计图中，每格代表1小时，某项的条形长6格，另一个条形长8格，求这两项的总时间。

五、图形与操作题

1. 请画出一个表示每格代表5个学生的条形统计图，并标明每项的名称和对应的数量。

2. 根据下列数据，画出条形统计图：苹果5个，香蕉3个，橙子4个。

六、解决问题

1. 一张条形统计图表示学校各班人数，每格代表10个学生。4年级有8格，5年级有6格，6年级有9格。求这三年级总共有多少个学生。

2. 一家超市的销售情况如下：每格代表10瓶矿泉水，图中矿泉水的条形长12格，计算该超市销售的矿泉水瓶数。

3. 一条形统计图中，每格表示1个铅笔盒，图中有4格表示铅笔盒，6格表示橡皮。求铅笔盒和橡皮的总数量。

4. 下面的条形统计图显示了一个班级学生的兴趣爱好，每格代表2个学生。喜欢看书的学生有5格，喜欢踢足球的学生有6格，喜欢打篮球的学生有4格。求所有学生的总数。

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