Unit 1 Helping at home识纳字母组合 ch在单词中可发/tj/音:teach,Chinese,chair,lunch,peach般疑问句用升调:Canyouhelp?7肯定回答用降调:Yes,Ican.V
PE体育(课)nurse 护士busy 忙碌的四会三会
cook烹饪;煮room房间people人;人们doctor医生
doctor 医生tired 疲倦的sweep扫also也farmer 农民
worker 工人chore 家庭杂务clean打扫;干净的
floor地板;地面helpful有帮助的;有用的
child(复数children)儿童;小孩officeworker公司职员
fun享乐;乐趣help at home 在家帮忙teachChinese教汉语
的桃包factoryworker工厂工人officeworker公司职员
makechairs制作椅子dosomechores做一些家务活busyandtired又忙又累make a gift 制作一个礼物
sweepthefloor扫地1.询问职业的句型:together起;共同
factoryworker工厂工人amazing peach buns 令人惊叹
cleantheroom打扫房间theDoubleNinthFestival重阳节havefun玩得开心
一What'syourfather'sjob?你父亲是干什么工作的?-He's adoctor.他是医生。
-What'syourmother's job?你母亲是干什么工作的?She's a teacher.她是老师。
lookafter照顾核心语法2.谈论能力、提供建议和帮助的句型:-MumandDadarebusyandtired.Whatcanwedoforthem?爸爸妈妈又忙又累。我们能为他们做些什么?
Wecandosomechores.我们可以做一些家务活。-Canyouhelp?你能帮忙一下吗?Yes,Icancleanmyroom.能,我可以打扫自己的房间。-Canshesweepthefloor?她能扫地吗?-Yes, she can. 能。
3.确认人物或事物的所属关系的句型:一Isthisyourfather?这是你的父亲吗?一Yes,itis.He'saPEteacher.是的。他是一位体育老师。4.The Double Ninth Festival is coming.重阳节就要到了。1.一般现在时态:描述日常活动一Myfatherisafarmer.Heworksonafarm.我爸爸是农民。他在农场工作。2.情态动词“can”:表示能力
一Icancook.Shecan'tsweepthefloor.我会做饭。她不会扫地。3.名词所有格:表示所属关系
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