加、减法的意义和各部分间的关系一、口算。
362-149=802+480=536-399=344-238=325+625=532+318=698+233=
900-231=二、列竖式计算,并利用加、减法各部分间的关系对带*的算式进行验算。234+78=
*524-155=*456+198=三、应用题。四年级共有学生450人。他们分两批参加社区服务活动,第一批有255人,第二批有多少人参加?
四年级下册数学同步课本每日一练小纸条(2乘、除法的意义和各部分间的关系一、口算。
40×132=20×207=920×4=0-728=二、列竖式计算,并利用乘、除法各部分间的关系对带*的算式进行验算。19×132=
三、应用题。*672÷42=*208×67=“复兴号”动车2小时行驶700km。照这样的速度,李老师乘坐的动车从所在的城市到北京行驶了5小时,两城相距多少千米?四年级下册数学同步课本每日一练小纸条3综合练习
一、口算。950-630=432+870=505×30=二、列竖式计算。(带*的题要验算。)*426-169=
三、应用题。952-17=420+20×0=*35×159=阳光学校四年级师生去春游,每辆车可以坐40人,坐满7辆车后,还剩28人未上车。阳光学校四年级师生一共有多少人?四年级下册数学同步课本每日一练小纸条④括号
一、口算。560-70=232×30=二、脱式计算。
(49+16)×6-39三、应用题、243+720=432+860=201-96=
252×40=156-(39+17)-8684-9=2520-1300=6300-[(48+22)×2]
学校科技组有男生13人,女生9人,写作组人数是科技组的3倍,文艺组有132人。文艺组人数是写作组的几倍?四年级下册数学同步课本每日一练小纸条③解决问题
一、口算。250+50=753-99=二、脱式计算。
460+50×96-12326+132=216+328=408-199=180020=96+(18+6)×23
三、应用题。学校春游有老师14人,学生326人。如右图,有两种车辆可以选择,怎样租车最省钱?需要多少钱?(139+261)×48=
59×(268-68)=720-[3×(101 +89)]可坐40人,租金880元
可坐20人,租金500元四年级下册数学同步课本每日一练小纸条③综合练习
、口算。30×320=681-199=二、脱式计算。450×2-2700+9
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