冀教版二年级语文说课-《纸》

翼教版二年级语文说课《纸》冀教版二年级语文第八单元《纸》说课设计教材分析：

本课是冀教版二年级语文第八单元的第三篇课文。本单元的文化主题为“传统文化”。学习继承中华民族优秀的传统文化，是课标中的明确要求。让学生通过熟悉的故事感悟中国传统文化的博大精深，领略民族文化的不朽魅力从而增强学生的民族自豪感，激发学生热爱祖国传统文化、热爱语文的情感。

《纸》这篇课文以母女对话的形式讲述了纸的发展过程。小丽在影片中看到，“古时候的书是用竹片做的”，感到很奇怪，“这是怎幺回事”，通过妈妈耐心地回答，使小丽知道纸的产生由来。由此激起强烈的民族自豪感。纸的产生过程本来是一个说明性很强的话题，这篇课文以女儿提问妈妈回答的方式轻松的表述出来。

学情分析：二年级的学生年龄小，知识储备很少，尤其是对于本课的知识更是没有太多的了解。在教学中需要借助课件演示帮助学生理解课文。教学理念：

学生是学习和发展的主体，语文教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点关注学生.

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